Тортай мінер ақ боз ат автор бейнесі 6 сынып сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:97Жүктелді:0

Екі беттен тұратын сабақ жоспарында Тортай мінер ақ боз ат шығармасындағы автор бейнесі мен кейіпкер мәселесі қарастырылады. Материал алтыншы сынып оқушыларының көркем мәтінді талдауына және кейіпкерді түсінуіне көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Мектеп:

«Абай атындағы №1 орта мектеп - гимназиясы» КММ

Мұғалімнің аты-жөні

И.Г.Кабылкакова

Күні:

Қатысқан оқушы саны:

Қатыспаған оқушы саны:

СЫНЫП: 6

Ұзақ мерзімді жоспардағы бөлім атауы

«Мен балаң, жарық күнде сәуле қуған...»

Сабақтың тақырыбы:

«Тортай мінер, ақ боз ат». Автор бейнесі және кейіпкер

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

6.2.2.1 – эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау

6.3.2.1 – кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады: шығармадағы автор бейнесін анықтайды;

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: кейіпкер бейнесін ашады;

Кейбір оқушылар орындай алады: кейіпкерлер жүйесін өзара салыстырып баға береді,

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: шығармадағы автор бейнесін анықтайды;

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: көңілдің сарайы

Бағалау критерийлері

шығармадағы автор бейнесін анықтайды;

кейіпкер бейнесін ашады;

кейіпкерлер жүйесін өзара салыстырып баға береді,

Пәнаралық байланыс

қазақ тілі, тарих

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының ұлтжандылық, Отанды сүю құндылықтарын дарыту.

Алдыңғы оқу

Оралхан Бөкей туралы біледі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы:

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

10 минут

Жаңа білім

15 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі. «Айна» әдісі арқылы ынтымақтастық атмосфераны орнату.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. «Соңғы сөз» әдісі

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.

6.2.2.1 – эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау

6.3.2.1 – кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру.

Тапсырма

Шығармадағы автор бейнесін салыстыра отырып талдаңыз.

Шығармадағы Ораш

Қазіргі Ораштар бейнесі

Шығармадағы Тортай

Қазіргі Тортайлар бейнесі

Дескриптор

Шығармадағы автор бейнесіне салыстырмалы баға береді;

мысалдар келтіріп, ойын дәлелдейді.

«Көңіл күй бағамы»

Аяқталуы

Сабақты бекіту

5 минут

«Рефлексия пирамидасы» әдісі

Үй тапсырмасын беру

5-тапсырма, 82-бет

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады