Төртбұрыштардың ауданын есептеу ашық сабағы
Sheber Education24 МаусымҚаралды:85Жүктелді:0
Материалда сегізінші сынып геометрия пәніндегі төртбұрыштардың ауданы тақырыбына арналған қысқа мерзімді жоспар берілген. Ашық сабақ мұғалімдерге аудан ұғымын түсіндіруді, есептер шығаруды және оқу жұмысын ұйымдастыруды жоспарлауға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін:
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары
Бөлім:
Аудан
Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда
Күні:
Пән/Сынып:
Геометрия, 8 сынып.
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:
8.1.3.11 параллелограммның, ромбтың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;
Сабақтың мақсаты:
Оқушылар: біледі:
- параллелограмм мен ромбтың ауданының формуласын.
қолдана алады:
-параллелограмм мен ромб аудандарының формулаларын қорытып шығарады және есеп шығарғанда қолдана алады.
Сабақтың барысы
Уақыты
Кезең дері
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
5 мин
Ұйым дас
тыру
Сәлеметсіздерме!
Бүгін, Төртбұрыштар мен үшбұрыштардың аудандары тақырыптарын қарастырамыз
Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:
- параллелограммның, ромбтың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;
Үй тапсырмасын қорытындылау
Амандасады.
Үй тапсырмасын айтады.
І.Ұйымдастыру кезеңі.
Жағымды ахуал тудыру мақсатында «Түрлі –түсті үшбұрыштар»әдісі арқылы үш топқа бөлу.
Үй тапсырмасын тексеру.
Сұрақтарға жауап береді.
«Басбармақ» әдісімен бағалайды.
Оқулық
10мин
Негізгі бөлім
Жаңа сабақ меңгерту.
Сематикалық карта
Осы фигураларды анықтамасы айтып өтіледі
Оқушылар өз - өзін бағалау Сызғыш ты пайдаланып
Оқулық
Слайд
Сызғыш
минут
Бекіту тапсырмасы
Тапсырмалар.
Жұптық жұмыс:
1-тапсырма: Әшекейлеу.
Ұзындық өлшемдері 4м және 2,5м қабырғаны суретте көрсетілгендей плиткамен әшекейлеу қажет.
Сабақты қорытындылау үшін тест жұмысын алу.
Дескриптор:
— сызбаны салады
— ромб, параллелограмм ауданының формуласын қолданады
— дұрыс есептейді
Қ.Б: «Бас бармақ»
Интернет ресурс тары
Жеке жұмыс
Оқулықпен жұмыс. №10, №11.
Тапсырманы орындайды.
Парақша лар
5 мин
Бүгінгі сабақта:
- параллелограммның, ромбтың ауданы формулаларын қорытып шығарып, қолданады.
Кері байланыс.
Рефлексия.
БББ бойынша сабаққа кері байланыс
Тақырыпты меңгергенін анықтау
Үйге тапсырма. №5.
Кері
Байланыс
Бағалау парағы арқылы бағаланады.
Оқулық
Смирнов В.А, Тұяқов Е.А
Алматы «Мектеп»
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
