Торы құлын тақырыбына арналған сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:

Құлыншағым құлдырап. Торы құлын

Күні:28.02.2019ж

СЫНЫП: 2

Пәні:Әдебиеттік оқу

Қатысқаноқушылар саны:17

Қатыспағаноқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.2.6.1 - шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау

2.2.9.1 - мәтінді дауыстап дұрыс әрі түсініп оқу, рөлге бөліп, мәнерлеп оқу;

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Төрт түліктің бірі құлын туралы жалпы мәлімет алады. Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Құндылық

Жалпыға ортақ еңбек қоғамы

Тілдік мақсат

Тірек сөздер мен тіркестер

Жылқы,құлын

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Ресурс

Басталуы

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Сергіту сәті

3 топқа бөлу

Үй жұмысын сұрау

«Қой» жатқа айту

Бағалау:жұлдызша арқылы

АКТ

Қима қағаз

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну

Оқулықпен жұмыс

Мақал-мәтелдерді түсініп оқы

Тұяқ тайға жеткізер,

Тай құнанға жеткізер.

Құнан атқа жеткізер,

Ат мұратқа жеткізер.

Тұлпар-ер қанаты.

Мақал-мәтелдерді достарыңа түсіндіреді.

Бағалау:жұлдызша арқылы

Жылқы жүрістері туралы мәлімет беру

Шабыс

Жорға

Қой жорға

Жол жорға

Шапқын жорға

Жүрісті

Аяң жүріс

Жылқы ер қанаты көлік,суыққа төзімді,сезімтал,жеті қазынаның бірі,адамға пайдалы,еті,терісі,сүті-қымыз

Еркегі айғыр,құлын,жабағы,тай,байтал,бие

Бейнеролик

1.Өлеңді тізбектей оқу

Жақсы оқыған оқушы-зымыран

Орташа оқыған оқушы-машина

Буындап оқыған оқушы-велосипед

Қима қағаз

АКТ

оқулық

Ортасы

15 минут

Қолдану

Топтық жұмыс

1топ- Тірек сөздерді пайдаланып әңгіме құрау

Құлын,жылқы,көкпар,Айдос,Жандос

Дескриптор

-Тірек сөздердің барлығын пайдалану

-Кемінде 3-4 сөйлем болу

2топ-Тиым сөздерді жазу

3топ-Торы құлынды сипаттап жаз

Басы-құп-құлдыржалы-жібектей

Көзі-моншақтайсаны-білектей

Ерні-жып-жымырқұйрығы-шашақтай