Туған өлкеге саяхат: қосу және азайту ашық сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:79Жүктелді:0

Ашық сабақта қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру, қосу және азайту әрекеттерін меңгертуге арналған жұмыс берілген. Материал мектепалды даярлық тобындағы балалармен жұмыс істейтін тәрбиешілерге пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру. Тақырыбы: Туған өлкеге саяхат.Қосамын және азайтамын.

Абай атындағы «Мектеп –бала бақша» кешені КММ

Тәрбиеші : Оразалина Д.Н

Қатысқан оқушылардың саны: 10

Қатыспаған оқушылардың саны:1

Күні: 15.01.2019 ж Сынып : Мектепалды даярлық топ

Оқыту мақсаттары

0.3.1.3. Затты бірнеше тең бөліктерге бөлу,бүтін мен бөліктерді салыстыру.

0.4.1.3. Көрнекілік негізінде қарапайым мысалдар мен тапсырмаларды шешу.

Сабақ мақсаты:

Заттарды тең бөліктерге бөлу және бүтін мен бөліктерді салыстыру.

Қарапайым мысалдар мен тапсырмаларды шешу.

Күтілетін нəтижелер

Тілдік мақсаттар

Барлық тәрбиеленушілер:

.фигура бөліктерін атай біледі

.көрнекілік негізінде мысалдар шешеді

Көптеген тəрбиеленушілер:

. қосу мен азайтуды қалай шешендерін түсіндіре алады

Кейбір тəрбиеленушілер:

. өз бетімен қосу мен азайтуға суреттермен мысал келтіреді .

Тәрбиеленушілер:

.заттарды қосу мен азайтуды тұжырымдап айтады.

Терминология және пәндік лексика:

. бөлік, бүтін, қосу, азайту.

Диалог:

Талқылау:

- Жазуға қай сурет сәйкес екенін түсіндір?

- Азайтуды қалай орындаймыз?

Алдыңғы білім

Бөлік,бүтін, 10-ға дейінгі сандар, санау.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-əрекет

Ресурстар

Басталуы 0–5 минут

Психологиялқ ахуал.

3 тілде сәлемдесу.

«Қал қалай, осылай» ойыны арқылы оқушылардың көңіл-күйін көтеру.

Топқа бөлу.

Балалардың

іс-әрекеті

Шеңбер төртбұрыш

Сабақтың басы

6 - минут

Өзектендіру

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Қызығушылық – мотивациялық кезеңі.

Ойын « Лақтыр,тос, көршісін ата» Балалар шеңбер болып тұрады.Шеңбердің ортасына мұғалім тұрады,ол балаларға допты лақтырады,тосып алған балаға 2-ден 9- ға дейінгі санды атайды.Допты тосып алған бала сол санның көршісін табады.

-Балалар сендер демалыс күні қайда саяхаттауларың мүмкін?

- Мына суретте қай жыл мезгілі бейнеленген?

- Балалар отбасымен қайда бара жатыр?

-Үлкендер мен балалар қалай киінген?

-Суретте неше бала бар?

Әліппе дәптер

балалар дәптермен жұмыс жасайды.

Ортасы

7-15 минут

Жаңа білім.Сабақтың мақсаты.

Бүгінгі сабағымызда қосу мен азайтуды жалғастырамыз.Саяхатқа кеткен достарымызға, керекті заттарын санауға көмектесеміз.

1 –тапсырма: Сурет бойынша қосу мен азайтуға мысалдар келтіру. 1+2= 4 – 1=

2-тапсырма: Сөреде 4 бас киім жатыр, ал балалар екеуін киіп алды. 4 - 2=2

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады