Туған өлкем ашық сабағы мектепалды даярлыққа

Күні: 13.11.2019.

Сынып 0 «Ә»

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Мұғалімнің аты жөні:

Солтанаева Асем

Білім беру саласы:

Таным

Бөлімі:

Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.

Тақырыбы:

Туған өлкем. Мысалдар шығарамын. Цифрларды бастырып жазамын.

ҰОҚ-нің мақсаты:

Көрнекілік негізінде қарапайым мысалдар мен тапсырмаларды шешу.

Құндылықтарды дарыту:

- көрнекілік негізінде қарапайым мысалдар мен есептерді

жəне заттар тобын қайта санау арқылы шешуді түсіндіреді.

Әдіс тәсілі:

Түсіндіру, сұрақ жауап, ойын, қортынды.

Көрнекіліктер:

Суреттер, кеспе сандар, плакат,

Күтілетін нəтижелер

Барлық тəрбиеленушілер:

-көрнекіліктің негізінде қарапайым мысалдар мен есептерді оқиды жəне заттар тобын қайта санау арқылы шешеді.

Көптеген тəрбиеленушілер:

-көрнекілік негізінде қарапайым мысалдар мен тапсырмаларды шешеді.

Кейбір тəрбиеленушілер:

-қарапайым мысалдар мен есептерді өз бетінше құрастырады жəне содан кейін көрнекіліктің негізінде оларды шешеді.

Тілдік мақсаттар Дағдыларын дамыту:

- көрнекілік негізінде қарапайым мысалдар мен есептерді

жəне заттар тобын қайта санау арқылы шешуді түсіндіреді.

Пəндік лексика жəне терминология

-есеп, мысал, қосу, алу.

–Мысалдарды жазуға саған қандай таңбалар көмектескенін түсіндір.

Алдыңғы білім

Салыстыру таңбалары, «<» = « >»

Жоспар

Қызмет кезеңі

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Ұйымдастыру кезеңі

Басталуы 0–5 минут

Сәлеметсіңдерме балалар! Балалар бугін біздің сабаққа қонақтар кепті, Кәнекей қонақтармен сәлемдесіп алайықшы:

Шаттық шеңбері

Білер адам баласы,

Сәлем сөздің анасы.

Баршаңызға ізетпен

Біздер сәлем береміз.

Сәлеметсіздерме қонақтар!

Жарайсыңдар балалар! Ал енді сабағымызды бастамас бұрын өткен сабағымызды еске түсірейікші.

Салыстыру таңбалары, «<» = « >»

Ендеше осы таңбаларға есеп шығарып көрейікші.

Тақтаға есептер беріледі. Жарайсыңдар!

1 тапсырма.Енді мен бүгінгі жаңа сабақты ашпастан бұрын сендерге есептер беремін, осы есептерді шығару арқылы біз бүгінгі жаңа сабағымызды ашамыз.

Балаларға келесі бетінде суреттер жасырылған екі есептен жазылған бұлт суреттер таратылады. Есептерін шығарып болған соң келесі бетіндегі суреттерін ашамыз. Мұнда туған ауылымыздың суреті бейнеленген.

Жарайсындар балалар. Туған өлке туралы балаларға түсіндіріп өтеміз.

2 тапсырма. Ал енді балалар біздің ауылымызда қандай ғимататтар бар. Дүкен, мектеп, емхана ал балалар мне осы ғимататтардың есігінің кілтін шатастырып алыпты соған есеп шығару арқылы көмектесіп кілттерін…