Түлік туралы 4-сыныпқа арналған ашық сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: Түлік туралы сабақ

Мектеп:

Күні:

Сынып:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сабақта меңгерілетін дағдылық мақсаттар

Жаңа біліммен танысады,түсініп оқиды.Алған білімді қолданып тапсырмаларды орындайды. Тақырып туралы оқиды,түсінеді.Тақырып желісіне сай талдаулар жасайды.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Автордың өмірі мен шығармашылығы туралы біледі.

Оқушылардың көпшілігі білуге тиісті:

Тақырып мазмұнын түсінуі тиіс

Кейбір оқушылар білуге тиісті:

Автордың өзге де шығармаларын

Бұрыннан бар білімдері

Тапсырмаларды сатылай кешенді талдауды біледі

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Басталуы

Ортасы

Сергіту сәті

Аяқталуы

Ынтымақтастық орта қалыптастыру

Күннің суретінілу.Балалар, бері қараңдаршы. Мына жерде күннің суреті ілулі тұр. Ол күнге не жетіспей тұр деп ойлайсыңдар? Ол күнге әрина күннің сәулесі жетіспей тұр. Олай болатын болса сендердің алдарыңда күннің сәулесі жатыр, сол сәулеге бір тілектен жазып күнге жабыстырыңдар. Оқушылар тілек жазып жабыстырады. Кейбір оқушылар тілектерін оқиды. Міне оқушылар күніміз күлімдеп, жайнап шыға келді. Әрқашан бідізің де әр күніміз күндей жарқырап тұрсын.

Қызығушылығын ояту кезеңі

Түйе, жылқы, сиыр, қой суреттері арқылы топтарға бөлінеді.

І топ Түйе

ІІ топ Жылқы

ІІІ топ Сиыр

ІV топ Қой

«Микрофон» әдісі

Тақтада жануарлардың суреттері беріледі.

1. Жануарлар неше топқа бөлінеді?

- Жанцуарлар екі топқа бөлінеді.Үй жануарлары және жабайы жануарлар.

2.Үй жануарларын қалай атаймыз?

- Төрт түлік.

3. Төрт түлік деп нені айтамыз?

- Түйе, жылқы, сиыр, қой, ешкі.

4.Не себепті олар «төрт түлік» деп аталады?

-Өйткені олар төртеу, адамға өте пайдалы жануарлар.

«Ойлан – жұптас-талқыла» әдісі

Оқушылар жұмбақ шешеді.

Бағалау формасы «Шапалақ» әдісі

Тыңдалым. Видео қарау. Төрт түлік жануармен танысу.

Тыңдалымнан кейінгі тапсырма.

Бағалау формасы «Бас бармақ»

І топ Төрт түлік төлдері қалай аталады?

Жылқы төлі - .............. деп аталады.

Түйе төлі - ................... деп аталады.

Сиыр төлі - .................. деп аталады.

Қойдың төлі - ....... , ешкі төлі - ............ деп аталады.

ІІ топ Төрт түлік қалай дыбыстайды?

Жылқы ................... .

Түйе ........................ .

Сиыр ....................... .

Қой ............. , ешкі ............ .

ІІІ топ Төрт түлікті қалай шақырады?

Жылқыны ............... деп шақырады.

Түйені ...................... деп шақырады.

Сиырды ................... деп шақырады.

Қойды ............. деп, ешкіні ............ деп шақырады.

Керекші сөздер / пұшайт –пұшайт, құрау –құрау, шөре –шөре, көс-көс, әукім –әукім/

ІV топ Төрт түлік өз төлдерін қалай сүйеді?

Қой сүйеді баласын « » деп,

«Ештеңені білмеген момыным» деп.

Сиыр сүйеді баласын « » деп,

«Қараңғыда баспаған қорқағым» деп.

Түйе сүйеді баласын « » деп,

«Жаудыраған көзіңнен тоташым» деп.

Ешкі сүйеді баласын « » деп,

«Тастан тасқа секірген шұнағым» деп.

Жылқы сүйеді баласын « »деп,

«Тұлпар болар жүгірген жұрыным» деп.

Керекті сөздер /торпағым, қоңырым, боташым, құлыным/

Есіңе сақта!

Запомни! Имина мифического покровителя.

Түйенің пірі – Ойсыл қара

Жылқының пірі – Қамбар ата