Түркі халықтарының музыкалық дәстүрі жалғасы 5 сынып
Sheber Education24 МаусымҚаралды:90Жүктелді:0
Бұл материалда түркі халықтарының музыкалық дәстүріне арналған тақырыптың жалғасы қамтылған. Екі беттен тұратын көмекші құрал 5-сыныпта музыка пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге сабақ мазмұнын толықтыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сынып 5 «А», «Ә», «Б» Күні Пәні Музыка Сабақтың тақырыбы
Түркі халықтарындағы үрмелі және ұрмалы аспаптар
Түрі аралас Әдісі Сұрақ – жауап, пысықтау, ән айту, музыка тыңдау Мақсаты Түркі халықтарындағы үрмелі және ұрмалы аспаптары туралы түсіндіру Күтілетін нәтиже Өтілген тақырып бойынша алған білімдерін пысықтайды
Сабақтың барысы Уақыт ы
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс- әрекеті Қызығушылығын ояту Ұйымдасты ру кезеңі
Психология лық ахуал
Үй тапсырмас ын тексеру
Оқушыларды түгелдеп, жабдықтарын алдыртады
Домбырасыз сән қайда, Домбырасыз ән қайда Ән мен күй бар өмірде От та лаулап жанбай ма?
1. Моринхур аспабы қалай пайда
болды? 2. Ол қандай ұғымды білдіреді? 3. Бұл аспап қандай қасиетке ие?
Жабдықтарын алады
Оқушылар барлығы хормен айтады
Сұрақтарға жауап береді.
Мағынаны тану (жаңа сабақ)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
