Түрлі материалдардан қарапайым бұйым орындау 6 сынып

Бөлім 2А Сәндік-қолданбалы шығармашылық

МЕКТЕП:

Күні: 7.12

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 5

Қатысқандар саны: 5

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Бұйым өру

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсат тары (оқу бағдарла масына сілтеме)

5.2.3.2-Түрлі материалдардан (тоқыма, табиғи және жасанды) қарапайым бұйым орындау

Сабақ мақсаттары

Барлығы: Түрлі материалдардан (тоқыма, табиғи және жасанды) қарапайым бұйым орындайды.

Көпшілігі: Бірнеше өру әдісін пайдаланып бұйым орындайды,шығармашылық жұмыс барысында техника қауіпсіздігін сақтайды

Кейбіреу:өз жұмыстарындағы шығармашылық шешімдеріне пікірлер бере алады және орындалған жұмыстарының сапасы мен қасиеттерін сын тұрғысынан талдайды (сөйлеу дағдыларын дамыту мақсатында)

Бағалау критерилері

Білу

Түсіну

Қолдану

қатарлап өруді схема бойынша өруді біледі, өру өнері туралы білімін көрсетеді;

өрудің бірнеше тәсілдерін меңгерген;

материалдар мен құрал-жабдықтарды ұқыпты қолдана алады;

шығармашылық жұмысты ұқыпты орындайды; өру техникасын қолдана алады.

Тілдік мақсат

Дағдыларды дамыту:

Әлемдік және қазақтың ұлттық мәденииетіндегі өнер, қолөнері мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін зерттеп, сипаттама береді өз жұмыстарындағы шығармашылық шешімдеріне пікірлер бере алады және орындалған жұмыстарының сапасы мен қасиеттерін сын тұрғысынан талдайды (сөйлеу дағдыларын дамыту мақсатында);

Лексика мен сөз тіркестері: өру, макраме, түйін түрлері,

Диалог/жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Өру өнеріне .... жатқызуға болады.

Мен өрудің мына тәсілін таңдаған себебім, ...

Өрудің ... түрі қазақ қолөнеріне тән деп ойлаймын.

Құндылықтарға баулу

Өз ойларын еркін айта білуге, шығармашылық өнер мен қызығушылықтарын дамуына, әсемдікке, эстетикалық талғамын тәрбиелеу. Бір-біріне және өзіне құрметпен қарауға жағдай жасау. Оқушылардың өзіндік нәтижеге жету жұмыстары арқылы біліктілігін қалыптастыру, жауапкершілікке, ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Мағлуматтарды дұрыс пайдалану арқылы сабақта Математика /өруде түйін сандарын санау үшін қолданылады/, орыс тілі, қазақ тілі /өз ойларын жеткізу, тілдік дағдыларын дамыту үшін пәндер арқылы байланыс орнату.

АКТ қолдану дағдылары

Шығармашылық ойларды жүзеге асыруда алғашқы және қазіргі smk.edu.kz ақпарат көздерін мақсатты, өнімді пайдалану. (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану)

Алдыңғы сабақтан алған білім

Өру ұғымын түсінеді. Бұйым өруге схема арқылы қолдануды ұғынады. Сәндік-қолданбалы туралы біледі және түрлерін ажыратады.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар оқулық, бейнеролик, жіп, қайшы

Ұйымдастыру кезеңі (3 минут)

Психологиялық ахуал орнату

2 түсті стикерлер арқылы 2 топқа бөлу

Көңілді күн әніне би билеу

Қызығушылықты ояту

Білу (5 минут)

«Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі

Оқушыларға жасырын суреттер таратылады, кімге балық түссе, сол алтын балық болады, оқушы алтын балықтың маскасын киіп, ортаға шығады. Басқа оқушылар оған сұрақтар қояды. Егер жауап бере алмаса топ мүшелері көмектесуіне болады.