Түрлі-түсті мұздар мектепке дейінгі балалар сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:99Жүктелді:0

Материалда Түрлі-түсті мұздар тақырыбына арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Балабақша тәрбиешілеріне балалармен тәжірибелік және шығармашылық жұмыс ұйымдастыруға, ал мектепке дейінгі балаларға мұздың қасиеттерін бақылауға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Тақырыбы: «Түрлі түсті мұздар», «Аққала » (тіс пастаммен)

Мақсаты: Судың сұйық және қатты күйде болатындығын түсіндіру.

Тәжірбие жасау арқылы түрлі- түсті судың, түрлі- түсті мұзға қалай айналатындығын көрсету арқылы зейіндерін дамыту.

Дайын сызылған аққаланы тіс пастасымен бояуға үйрету,

саусақтын ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру.

Табиғатты аялауға, ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Билингвалды компонент: мұз -лёд, су-вода.

Сөздік жұмыс: сұйық..

Технологиялық қамтамасыз ету: лепбук, қызыл, көк.жасыл және сары мұздар, тіс пастасы, қалыптар.

Шаттық шеңбері:.

Отбасының гүліміз,

Көңілді өтер күніміз.

«Қайырлы таң!» деп айтамыз,

Бір болып ,кеште қайтамыз.

Тосын сәт: Қуыршақ Әйгерім топқа кіреді.

Сәлеметсіндер ме, балалар! Мен сендерге ғажайып кітапшаны алып келдім.

Тәрбиеші: Балалар бұл ғажайып кітапша..

Бұл ғажайып кітапта не бар деп ойлайсыңдар?

1-тапсырма жұмбақ жасыру: Қай мезгіл туралы айтылған?

-Балалар біз қандай бұрышта тұрмыз?

-Балалар қыс мезгілінде неше ай бар?

-Айларды атап шығайықшы?

-Қазір қай ай?

-Біз табиғат бұрышында нені бақылаймыз?

-Табиғат бұрышындағы ауа-райын белгілеп алайық.

-Балалар біз қандай тәжірибе жасадық?

-Ол боялған суды біз не істедік?

-Қандай түстермен боядық?

-Бояп болған соң не жасадық?

Тосын сәт: Топқа аққала кіреді, қолында түрлі-түсті мұздар бар.

-Сәлеметсіңдер ме, балалар!

-Мен мына түрлі-түсті мұздарды даладан көріп, сендерге алып келдім.

-Балалар, аққала бізге не алып келді?

-Балалар, мұзды ұстап көрейікші?

-Мұз қандай екен?

-Қолымыздағы мұз неге ериді?

-Мұздар қандай түсті?

-Мұздар неге айналыпты?

-Балалар, түрлі-түсті мұздарды осы жерге қалдырып, ғажайып кітапшаның тапсырмаларын орындауға барайық.

-Тапсырмаларды аяқтағанша, қандай өзгерістер болатынын көреміз.

2-тапсырма: Балалар, мына лото дұрыс құрастырсандар,бірінші суретте қай жыл мезгілі киімдері бейнеленген?

Осы суреттердің ішінен қажет суреттерді тауып сайкестендір қажет. қысқы киімдер суреттері шығады.?

3-тапсырма: Балалар, суретте қай жыл мезгілі бейнеленген?

Балалар, суреттердің құрастырады?

Билингвалды компонент: мұз -лёд, су-вода.

Сөздік жұмыс:сұйық..

Сергіту сәті :

Тоңса біздің қолымыз,

Қолғап киіп аламыз.

Сарт – сарт – сарт ,

Шапалақ соғамыз.

Тоңса біздің аяғымыз,

Етік киіп аламыз.

Топ- топ – топ,

Топылдатып билейміз.

Тоңса біздің денеміз,

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады