Түстер палитрасы тақырыбы бойынша 3-сынып материалы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда түстерді ажыратуға, оқушы зейінін дамытуға және компьютермен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыруға қатысты мазмұн қамтылған. Бұл материал 3-сынып информатика мұғалімдеріне сабақ барысында қолдануға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Ұзақ мерзімді жоспарда қарастырылған бөлім:
3.3А Шығармашылық және компьютер
Мектеп: Б.Бегалиев атындағы жалпы орта мектебі
Мұғалімнің аты-жөні: Қажғалиева Нұргүл Амандыққызы
Күні:
Қатысқан оқушылар саны:
СЫНЫП: 3
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Түстер палитрасы 2 сабақ 2 нұсқа.
Осы сабақ арқылы жүзеге асатың оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
3.2.2.1 қарапайым графикалық редактор құралдарын қолдану
3.2.4.2 арнайы тақырыпқа сай фотосуреттерді қолдану
3.2.2.2 нысанның сыртқы келбетін өзгерту (қию, бұру, өлшмін өзгерту)
3.1.2.2 компьютер программасында файлдарды ашу және сақтау командаларын қолдану.
Сабақтың мақсаттары
Оқушылар...
Суретті өзгертуге арналған айналдыру, созу командаларын қолдану;
Суретті қиып өлшемін өзгерту
Суретті бояу
Геометриялық фигуралар қолданып сурет салу
Бағалау критерийлері
- «Түс таңдау» құралын қолданады;
- түстер палитрасына түстер қосады;
- үлгі бойынша суретті бояйды;
- түстер палитрасының негізгі және қосымша тустерін өзгертеді.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар...
Компьютер суретін салу кезеңдерін түсіндіреді, графикалық редактор құралдарының тағайындалуын сипаттайды
Графикалық нысандардың сырт келбетін өзгертетін және нысандар құруға графикалық редакторды қолдану
Пәндік лексика және терминалогия:
Палитра, түс таңдау.
Диалог/жазуға арналған пайдалы сөз тіркестер:
Палитраға түсті қосу үшін ...
Негізгі түсті таңдап алу үшін …
Қосымша түсті таңдап алу үшін….
Құндылықтарды дарыту
Өзіне және басқаларға құрмет пен ынтымақтастыққа үйрету, өзіндік жұмыс арқылы- академиялық адалдық, оқушылар сабақтын мақсатымен қойылатын талаптарын болжап атайды –ашықтық.
Пәнаралық байланыс
Өнер
Қазақ тілі/әдебиет
АКТ қолдану дағдылары
4 Бөлім оқып меңгерген кезде оқушылар графикалық редактормен жұмыс жасаған.
Осыған дейін меңгерілген білім
Оқушылардың Paint редакторында суретті құру және өңдеу практикалық дағдылары қалыптасқан
Жоспар
Сабақ кезеңдері мен жоспарланатын уақыт
Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер
Дереккөздер
Сабақтың басы
4 мин
6 мин
Ұйымдастыру кезені
Сыныптағы оқушылардың қатысымын тексеру. Әрбір оқушы бір-біріне жылылық сыйлау арқылы амандасып психологиялық ахуал тудырады.
Нұсқаулық: (оқушылар қимыл-қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды).
Көршіңді оң жақтан құшақта,
Көршіңді сол жақтан құшақта.
Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,
Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,
Бүгінгі сабақты,
Біз үлкен отбасы- деп бастайық
Миға шабуыл.
Бар ойынды жиямын,
Ақ қағазды бояймын . (Бояу)
Қабы сояу,
Дiнi – бояу. (Қарындаш)
Қылқалам,
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

