Туынды тақырыбындағы ашық сабақ материалы, 10 сынып

Пән : алгебра және анализ бастамалары

Мұғалім : Картбаева Бейсенкүл Сапарханқызы

Сынып : 10 «А»

Сабақ тақырыбы: «Туынды табу ережелері»

Сілтеме

Блум таксономиясы, оқулық.

Жалпы мақсаттар

а) оқулық: оқушыларға функцияның туындысын табу ережелерін қайталату

, ережелерді қолдану тәртібін меңгерту, дәрежелік функцияның туындысын табу, функцияның туындысын табу есептерін шешуді үйрету.

ә) дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, ой өрістерін кеңейту;

б) тәрбиелік: топпен жұмыс жасай білу, сабыр сақтай білу, жылдамдыққа тәрбиелеу.

Оқыту нәтижелері

- функцияның туындысын табу ережелерін жазып бере алады;

- Дәрежелік функцияның формуласын қолдана біледі;

- функцияның туындыларын таба алады;

- Есептер шығару кезінде осы жоғарыда айтылған білімдерді сабақтастырады.

Негізгі идеялар

- функцияның туындысын табу ережелерін қолдана отырып қарапайым дәрежелік функциялардың туындыларын анықтау;

- Уәжді ынталандыру, бірлесе отырып орындалатын жұмыстар негізінде материалды меңгеру, бір-біріне көмек беру;

- Өзіндік ойын айта білуге дағдыландыру.

Сабақтың кезеңдері:

І. Ұйымдастыру кезеңі: а) оқушылармен сәлемдесу, тізім бойынша түгендеу;

ә) оқушылардың сабаққа дайындықтарына назар аудару;

б) стикерлер арқылы Функция, аргумент, өсімше, туынды , сарапшы топ көшбасшыларын таңдау. Топтық жұмысты бақылау, сұрақ-жауап сәтін ұйымдастыру, оқушылардың бірін-бірі бағалауына мүмкіндік туғызу және тапсырмаларды талқылап, ортақ шешімге келуіне жағдай жасау.

Қазақша

Функция

аргумент

өсімше

туынды

сарапшы

Орысша

Функция

аргумент

приращение

производная

эксперт

Ағылшынша

function

argument

increment

derivative

expert

Фанкшен

аргумент

инкремэнт

дэреветив

Эксперт

ІІ.1. Үй тапсырмасының орындалуын тексеру.

Интербелсенді тақтадан үйге берілген тапсырманың дұрыс жауабы беріледі. Жұптасып отырған оқушылар бір-бірімен дәптерлерін алмасып, экрандағы есептің дұрыс жауабымен салыстырады. Дұрыс жауапқа 1 балл қойып отырады. Мұғалім оқушылардың үй тапсырмасы бойынша жинаған ұпайларын оқып кетеді.

Оқушылардың дәптерлерінен үй жұмыстарының орындалуын тексеріп өтеді.

ІІ.2. а) Туынды дегеніміз не?

ә) Туындының белгіленуі

б) Туынды ұғымы қай ғасырда пайда болды .

в) у'(х) белгіленулерін енгізген кім?

г) Функцияның туындысын табу амалы

ІІІ. «Білімді мыңды шығады»

( тест тапсырмалары)

Білу. Математикалық диктант

1. Функцияның туындысын табу амалы

2. Тұрақты санның туындысы

3. Екі функцияның қосындысының ,айырмасының туындысы