Творчество Агнии Барто: открытый урок в 3 классе

Урок - путешествие по теме "Творчество Агнии Львовны Барто"

Цели:- расширить знания детей о творчестве А. Л. Барто, познакомить с эпизодом из ее жизни;- формировать у детей устойчивый интерес к чтению;- побуждать учащихся в свободное от уроков время самостоятельно обращаться к книге как источнику содержательного и занимательного проведения досуга;

Задачи занятия:- закрепление полученных знаний в игровой форме;- введение новых слов в лексику детей;- формирование полного ответа на вопрос;- формирование умения работать в группе;

Оборудование: презентация, портрет А.Л. Барто, инфографический плакат, выставка книг, стихотворение «Мы не заметили жука», «Веревочка», аудиозапись стихов поэтессы.Ход урокаI.Орг. момент.- Как вы думаете, для чего люди путешествуют?- Любое путешествие совершается для того, чтобы узнать что-то новое, интересное.II.Формулировка темы и постановка цели.- Сегодня мы отправляемся в необычное путешествие.- Какие цели мы поставим перед собой, прежде чем отправимся в путешествие?Дети выбирают средство передвижения, отгадывая загадки.Что за чудо - синий дом!Ребятишек много в нем.Носит обувь из резиныИ питается бензином! ( Автобус)Он в безбрежном океанеТуч касается крылом.Развернется над лугами,Отливает серебром. (Самолет)-Итак, отправляемся в путешествие. (На доске появляется автобус или самолет, в зависимости от того, что выбрали учащиеся. Дети имитируют средство передвижения.)III. Актуализация знаний.1 остановка «Детство»- Недавно вы были совсем маленькими детьми. И, наверняка, мама читала вам сказки, стихотворения. Вы тогда еще и не задумывались над тем: «А кто же автор этих чудесных стихов?»- Сейчас мы на несколько минут унесемся в страну раннего детства. И я думаю, что каждый из вас узн

(Дети рассказывают стихотворения):1. Наша Таня громко плачет.Уронила в речку мячик,Тише, Танечка, не плачьНе утонет в речке мяч.2. Уронили мишку на пол,Оторвали мишке лапу,Всё равно его не брошу,Потому что он хороший.3. Зайку бросила хозяйка,Под дождем остался зайка,Со скамейки слезть не смог,Весь до ниточки промок.4. Нет, напрасно мы решилиПрокатить кота в машине:Кот кататься не привык – Опрокинул грузовик.- Давно ли вы знаете эти стихи?А кто написал их?-Значит, вы знакомы с поэтессой А.Л.Барто. Сегодня на уроке мы продолжим знакомство с творчеством этого замечательного человека, услышим много стихотворений. Проследим, чему учат эти стихотворения, актуальны ли они в наше время!-Сейчас мы отправимся в путешествие в классную мини библиотеку. Внимание на доску.Дети рассматриваю книги, рассказывают, кто какие читал.

(Инфографический плакат "Творчество А.Л.Барто)