Тыңдау әдебі мен тілдік қатынас 10 сынып сабақ жоспары

Мектеп: М.Әубәкіров атындағы орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні : Абилкаир Л.А

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Күні:

Сынып: 10

Сабақ тақырыбы

Тыңдау әдебі. Тілдік қатынас

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу)

Т5. Бейнефильмдегі негізгі идеяны түсінеді және күрделі сұрақтарға жауап береді.

А2. Тыңдалымның негізгі бөліктері бойынша өз пікірін білдіреді, негізгі идея бойынша пікірталасқа түседі, дәлелдейді, өз ойын қысқаша мазмұндайды

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы орындай алады: Негізгі тірек сөздерді айтады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Бір-біріне сұрақ қоя алады, сұраққа жауап бере алады. Тілдік қатынасқа мысал келтіре алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Ұсынылған мысалдардағы сөздердің мағынасын және тілдік ерекшелігін табады және түсіндіреді.

Бағалау критерийі

Жаңа тақырып бойынша түсіндірілген мысалдарды есінде сақтайды, таниды.

Ұсынылған мәтіндерді түсіндіреді, талдайды, мазмұнын айтады.

Тілдік қатынастағы сөздерді күнделікті өмірмен байланыстырады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: жаңа сөздерді күнделікті өмірде қолданады.

Ресурстар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Жеке, топтық, жұптық жұмыс, жоғары деңгейлі сұрақтар, деңгейлік тапсырмалар.

Слайд-презентация, топ идеясын қорғауға қолданылатын құралдар (түрлі түсті маркерлер, «А-3» қағаздары, скотч, қайшы т.б.)

Күтілетін нәтиже

Коммуникативтік қарым-қатынас ретінде тіл табыса білудің алғышарттарымен танысады. Тәжірибеде қолдануға бейімделеді.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақ басы

2 минут

8 минут

5минут

Сәлемдесу.

Ұйымдастыру

Үй тапсырмасын тексеру. «Қыз Жібек» жыры

Жаңа сабақтың мақсатымен таныстыру

Жаңа сабақ түсіндіру

Топқа бөлу. Суреттер арқылы.

23-жаттығу. «Адамгершілік - асыл қасиет» мәтінін оқыту.

Адамгершілік дегеніміз не?

Адамның асыл қасиеттеріне нені жатқызуға болады?

Ұлы ақын Абайдың адамгершілік сипаты қандай?

Сабақтың ортасы

5 минут

3 минут

§4. Тіл табыса білу өнері. Тіл табысуға қажетті коммуникативтік дағдылар.

Түрткі болатын сұрақтар:

Адамдармен тіл табысу - тауар екендігін айтқан кім, неліктен?

Мәлімет алмасу қалай жүзеге асады?

Адамдармен тіл табысуда қандай қағидалар қажет?

Әріптесіңнің пікірі бұрыс болған жағдайдағы сенің әрекетің?

24-жаттығу. Қарамен жазылған сөздерге талдау жасату. Тілге байланысты мақал-мәтелдер жазғызу.

1.Оқушылар «түртіп алу стратегиясы» бойынша жаңа сабақпен танысады. Төмендегі үлгі бойынша мәтіндегі сөйлемдер, ойлар белгіленеді.