Тілдік норма және дағды сабақ жоспары 10 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Әдеби тіл нормалары

Мектеп: №94 жом

Күні: 7.12.2018ж

Мұғалімнің аты- жөні: П.Калдыбаева

Сынып: 10 «В»

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Тілдік норма және дағды

Сабақ мақсаты

Адамдармен тіл таба білу өнерін қалыптастыру, жұрт алдында сөйлеу мәдениетін жетілдіру

Жалпы мақсат

Жұрт алдында еркін сөз жүйесін қалыптастыру

Тілдік мақсат

Тірек сөздер мен сөз сөздері:Тіл, қоғамдық әлеуметтік құбылыс, даму кезеңдері, білгілі бір дәуірге сай.

Бағалау критерийлері

Адамдармен қарым – қатынас мәдениеті қалыптасады. Сөздік қоры молаяды, сөйлеу мәнері, мәдениеті қалыптасады

Құндылықтарды дарыту

Қазақ тілінің тіл таба білу өнерін қалыптастыру туралы мәліметпен танысу арқылы өмір бойы оқуға дайын болу.

Пәнаралық байланыс

Тарих пәні арқылы тіл таба білу өнерін қалыптасуынан мәлімет алу. Өнер арқылы сөздердің лексикалық нормасын білу.

АКТ қолдану дағдылары

Аудиотаспа, Бейнетаспа

Бастапқы білім

Тілдік жүйе және норма туралы біледі.Тілдік норма мен тілдік жүйенің өзара байланысын анықтайды.

Сабақ барысы

Сабақтың жос/н кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы: 8 мин

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Көңіл күйді анықтау» тренингі негізінде сабақ барысында оқушыларға А4 парағы менмаркерлер таратылады.Оқушылар параққа маркермен өзінің көңіл күйін сипаттайтын сурет салады.

Қызығушылық ояту: Әр дәуірдің тіл мәдениеті тілдік қорды және тілдік құралды сақтап қабылдайды, дамытады, тиімдісін қалдырады. -Тіл мәртебесін көтеріп, тіл тазалығын көтеру үшін қандай жағдайлар керек? Жаңа сөздермен таныстыру. Оқиды, аудармасын айтады, қайталайды.

А4 парақшасы, маркерлер

Сабақтың ортасы: 25 мин

Жаңа сабақтың мақсатымен таныстыру.

Норма дегеніміз - қоғамдық қажеттілікті өтеу үшін тіл құралдарының қолайлысын таңдап алу.

Тілдік норма- сөзді дәл, анық, түсінкті, әсерлі, етіп жеткізу жолдарын іздестіру.

Жаттығу жұмысы: 48-жаттығу. Абайдың қара сөздеріндегі синонимдік, антонимдік қолданыстарын табу.

50- жаттығу. Көп нүктенің орнына сөз қойып өз ойларыңмен толықтырып, түсіндіру.

51- жаттығу. Шешендік сөздердегі фразеологизмдерді тауып, орнымен қолданғанын түсіндіру.

Ой толғаныс: «Дұрыс сөйлей білудің басты шарттарын мен белгілесем...»

Өз ойларын топта дәлелді түрде жеткізіп береді.

Оқулық

Тапсырмалар парақшалары

Сабақтың соңы: 7 мин

«Өткенге қарайық»

1.Достық сөзінің антонимі