ТЖБ 5 сынып Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 3-тоқсан бойынша

В бөлім

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Жиынтық бағалауға шолу

Ұзақтығы: 40 минут

Тыңдалым - 10 минут

Оқылым – 10 минут

Жазылым – 20 минут

Айтылым сабақтан тыс тексеріледі (әр білім алушыға 2 минут беріледі)

Балл саны: 30

Тапсырмалар түрлері

Бір және көп таңдауы бар сұрақтар

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар

Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент - тыңдалым, екінші компонент - оқылым, үшінші компонент - жазылым және тілдік бағдар, төртінші компонент - айтылым дағдыларын тексеруге

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

*Тапсырма

Қамтылатын мақсаттар

Тапсырмалар түрлері

*Тапсырмалар сипаттамасы

*Орындау уақыты, мин

Балл

5.1.6.1 Тыңдалым

материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру

Көп таңдауы бар және қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар

Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар 140-150 сөзден тұратын тақырыпқа қатысты мәтінді 2 рет тыңдайды (аудиоқұралдар болмаған жағдайда мұғалім мәтінді өзі 2 рет оқып береді).

Білім алушылар мәтінді тыңдау барысында мәтіннің мазмұнына негізделген бірінші тапсырмада нұсқалардың ішінен дұрыс жауабын белгілейді.

Екінші тапсырмада мәтін мазмұнына сай келетін екі шындық мәліметті белгілейді. Үшінші, төртінші тапсырмаларда мәтін мазмұны бойынша берілген сұрақтарға сөйлеммен жауап береді. Мұғалім білім алушының мәтін мазмұнын түсініп, сұрақтарға жауап бере алуын бағалайды

5.3.1.1 Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау

Көп таңдауы бар және қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар

Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар тақырыпқа қатысты 140-160 сөзден тұратын мәтінді оқиды. Бірінші тапсырмада білім алушылар мәтін мазмұнына сай келетін екі дұрыс ақпаратты белгілейді. Екінші тапсырмда бес нұсқалы тест тапсырмасының ішінен бір дұрыс жауабын көрсетеді. Үшінші және төртінші тапсырмаларда мәтін мазмұны бойынша берілген сұрақтарға бір сөйлеммен жауап береді.

5.4.3.1Жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу

Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Тапсырма жеке орындалады. Жазылым жұмысында білім алушыларға екі түрлі сурет ұсынылады. Сол суреттің бірі бойынша сипаттау, бейнелу құралдарын қолданып 4-6 сөйлемнен тұратын мәтін жазады.

5.2.6.1 Тірек сөздерді дұрыс қолданып иллюстрацияларды сипаттау

Толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Тапсырма жеке орындалады. Білім алушыларға әртүрлі бөлімдерге байланысты иллюстрациялық суреттер беріледі(суреттер мен тірек сөздер әр бөлімге дайындалу керек. Мұғалім білім алушының суреттерді сипаттауда тірек сөздеді дұрыс қолдануын бағалайды.

Тыңдалым сабақтан тыс, қосымша уақытта өткізіледі (әр білім алушыға 2 минут беріледі)

Барлығы

40 минут

«Қазақ тілі мен әдебиеті» Т2 пәнінен 3- тоқсан бойынша жинытық бағалау тапсырмалары

Денсаулық –зор байлық. Менің Тәуелсіз Қазақстаным. Аспан әлемінің құпиялары. Көмпьютердің тілін табу-өнер.

Тыңдалым

Мәтінді мұқият тыңдап, төменде берілген тапсырмаларды орындаңыз.

Дәрумендер – бұл майда немесе суда еритін, ағзаның қалыпты өсіп, қызмет етуі үшін қажетті, сондай–ақ өсімдік және жанурлар тегінің тамақ өнімдерінен табиғи жолмен алынатын органикалық заттар. Дәрумендер жаңалығы медицинада үлкен рөл ойнады. Оның арқасында, қырқұлақ, мешел, ақшам соқыр тәрізді жақын арада белең алған жаппай аурулардың себептері анықталды. Қазіргі уақытта әрқайсысы белгілі бір фармакологиялық әсерге ие 13 дәруменге деген қажеттіліктің бар екені мәлім болды. Дүниежүзілік денсулық сақтау ұйымы ұсынғандай, күніне жеміс–жидектер мен көкөністердің кем дегенде 5 порциясын қабылдаған дұрыс: екі жемі –жидек порциясы және үш көкөніс порциясы. Мұндай мөлшерде ағза қажетті дәрумендер мен минералды заттарды ала алады. Түрлі түсті жеміс–жидектер мен көкөністер болса, тіпті жақсы болады.

«А» дәрумені жетіспегенде адам ымыртта көргіштік қабілетін жоғалтып, бағдарынан адасады. «А» дәрумені имунитетті, сүйектерді, көздердің көргіштік қасиетін күшейтеді. Мандарин, бауыр, балық сары май, жасыл шөптерде көп мөлшерде болады. «С» дәрумені ағзадағы қышқылдану, қалпына келу процестеріне қатысады. Бұл дәрумен жетіспегенде тіс ауруы пайда болады. «С» дәрумені иммунитетті күшейтеді, инфекциялармен күшейеді, тамырларды тіс еттерін қорғайды.

(153 сөз) https://bilimland.kz/kk/teacher-page/

1. Адамға күніне қанша порция жеміс –жидектер мен көкөністер қабылдау

қажет?

А) 2 порция

В) 3 порция

С) 5 порция

Д) 6 порция

Е) 10 порция

2.Мәтін мазмұны бойынша «шындық және жалған» ақпараттарды анықта.

Ақпараттар

Шындық

Жалған

А)А» дәрумені жетіспегенде адамда тіс ауруы пайда болады

В)Дәрумендер суда ериді

С)«С» дәрумені ағазаны қалпына келтіруге көмектеседі

Д)Дәрументтер иммунитетті түсіреді

3. Дәрумендер дегеніміз не?

4. Дәрумендердің медицинадағы рөлі қандай?

Оқылым

Мәтінді мұқият оқып, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.

Астана-елімнің мақтанышы

Астана –Азияның ең солтүстігінде орналасқан елорда. Қазіргі уақытта Астананың аумағы 722 шаршы шақырымнан асады, тұрғындар саны - 853 мыңға жуық. Астана Қазақстандағы ірі бизнес орталығының бірі. Астана мәртебесін алғалы бері қалада 10 миллион шаршы метр тұрғын үй салынды. Астана құрылысына жүздеген отандық және шетелдік құрылыс компаниялары қатысты.