Уақытты анықтау туралы ашық сабақ жоспары 1 сынып

Сабақ тақырыбы:

Уақытты анықтау не үшін қажет?

Күні :21.02.17ж

Мұғалімнің есімі: Кужабекова Н

СЫНЫП: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаты:

1.1.1.1 уақыттың маңызын түсіну

1.1.2.1 уақытты өлшеу құралдарын анықтау;

1.1.2.2 көрсетілген тәжірибені түсіндіру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:уақыттың маңызын түсінеді;

Оқушылардың басым бөлігі:уақытты өлшеу құралдарын анықтайды;

Кейбір оқушылар:көрсетілген тәжірибені түсіндіреді

Ойлау дағдылырының деңгейі

Білу ,түсіну ,қолдану

Бағалау критерийлері

-уақыттың қозғалысқа бағытталғанынның қаншалықты маңызды екенін түсінеді;

-уақытты анықтайтын құралдар мен әдістерді атап, олардың ішіндегі ең дәл көрсететінін анықтайды;

- қанша уақыт кеткенін анықтайды

Дескриптор

-уақытты өлшеу құралдарын (құмсағат, секундомер, қол сағат, күнтізбе) белгілейді;

-ең дәл,анық көрсететін уақытт құралын анықтайды;

-уақыт өлшем бірліктерін өсу ретімен белгілейді;

-сағаттың көмегімен анықталатын уақыт өлшем бірліктерін анықтайды;

-күнтізбенің көмегімен анықталатын уақыт өлшем бірліктерін ажыратады;

-жыл мезгілдерімен ай аттарын топтастырады;

Ресурстар:

құмсағат, механикалық және электронды сағат;су сағат,

күнсағаттың фотосуреті;

ұзындық өлшегіш таспа. Интернет-ресурстар:

әйгілі сағаттар туралы сайт, мысалы, http://old-clock.kz/o-chasax/samye-izvestnye-chasy-v-mire/.

Тілдік мақсат

электрондсағат ,механикалық сағат ,циферблат

Ашық сұрақтар

Саламатсыңдарма балалар! Көңіл күйлерің қалай?Өздерің көріп отырғандай топқа бөлініп отырсыңдар . Қанекей топ ережесін еске түсірейікші.

Оқушы жауабы.

Сұрақ

-Сендер сағаттың не екенін білесіңдер ме?

-Оларды қай жерден көруге болады?

-Сағаттар қандай болады?

-Сағаттың қандай тілдері болады?

-Қандай өлшем бірліктерге жатады?

Иә дұрыс айтасыңдар балалар. Бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбы да осы сағатқа қатысты.

Уақытты анықтау не үшін қажет?

Оқу мақсаты:

1.1.1.1 уақыттың маңызын түсіну

1.1.2.1 уақытты өлшеу құралдарын анықтау;

1.1.2.2 көрсетілген тәжірибені түсіндіру

Бағалау критерийлерін құрастырайық

1 Уақыттың қаншалықты маңызды екенін:

2уақытты үнемдеуді

3уақытты анықтайтын құралдарды

4қанша уақыт кететінін

Сөзер банкісі әдісі.

Берілген сөздерден уақытқа қатысты сөдерді теріп аламыз.

Сағат ,ғасыр, ай ,жыл ,минут, секундомер, құмсағат.

Жетістік баспалдағы

Кім қандай деңгейде екнін білу үшін жетістік баспалдағының түсіне қарай топтасамыз

Білмеймін ,білгім келеді ,білдім, қолданамын

Басы:

Соңы:

Алғашқы сағаттар күнсағаттар ,су сағаттар,құм сағаттар, механикалық және электронды сағаттар пайда болды.

Сағаттың неше болғанын білу бізге не үшін керек?

Уақытты немен болжаймыз?

Минут ,сағат,секунд күнмен ,аймен , аптамен жылмен

осы сағаттың бізге қаншалықты керек екенін тажірибе арқылы көрейікші.

Зерттеу жұмысы

Тәжірибе аяқталғаннан кейін

“Осы уақытты құмсағаттың көмегімен өлшеуге бола ма?”

Оқушылардан қай сағат бәрінен де нақты болды деп ойлайсыңдар.

Оқушылар “Құмсағатта циферблат жоқ, сондықтан дәл уақытты анықтау қиын.

Механикалық және электрондық сағаттардың көмегімен дәл уақытты анықтауға болады,

алайда электрондық сағат ыңғайлы” деген қорытынды жасай алады.

Уақытты анықтауға арналған құрал ол не екен? Сағат

Балалар Айналадағы қозғалыстың барлығы уақыт аралығында болып жатыр . Уақыт үнемі қозғалыста болады, оны тоқтату немесе кері қайтару мүмкін емес Уақыт көзге көрінбейді, қолға ұсталмайды .

Ол өткен шақтан болашаққа қарай жылжиды.

Барлық өзгерістер уақыт аралығында болад ы