Уақытты қалай өлшейміз 2 сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Материалда екінші сыныпқа арналған сабақ жоспары қамтылған. Бастауыш сынып мұғалімдері оны уақытты өлшеу тәсілдерін таныстыруға, оқушылардың сағат пен уақыт бірліктері туралы түсінігін кеңейтуге және тақырып бойынша білімін бекітуге қолдана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп:«Бауыржан Момышұлы атындағы жалпы орта мектеп»
Күні: 07.02. 2019ж
Пәні: Жаратылыстану
Тексерілді
оқу ісінің меңгерушісі Ж.Туребаев
Мұғалім: Омарова Мақпал
Сыныбы: 2
Қатысқандар: Қатыспағандар:
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Жер және ғарыш
Сабақтың тақырыбы: Уақытты қалай өлшейміз?
Сабақ негізделген оқу мақсаты
2.4.2.2 – Күн жүйесі ғаламшарларын салыстыру;
2.1.2.4 – бақылау жүргізудің жоспарын құру;
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар: Күн жүйесі ғаламшарларын салыстырады.
Бақылау жүргізудің жоспарын құрады.
Оқушылардың басым көпшілігі: Уақыттың өлшем бірліктерін біледі.
Кейбір оқушылар: Арақашықтықты өлшейді.
Бағалау критерийлері
Ғаламшарлар қандай топтарға бөлінетінін біледі.
Уақыттың өлшем бірліктерін біледі.
Арақашықтықты өлшейді.
Бақылау жүргізудің жоспарын құрады.
Тілдік мақсаттар:
Оқушылар: Оқушылар өз ойын еркін айта алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер: сағат, минут
Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер
Талқылауға арналған сұрақтар:
Суретте бейнеленген уақыт өлшем бірліктерін ата.
Қайсысы ұзақ: ай ма әлде жыл ма? Неліктен?
Бір сағатта неше минут бар?
Апта неге жеті күннен тұрады?
Сіз неліктен ... екенін айта ала сыз ба?
- Мәтінді басқаша қалай айтар едің?
- Неліктен?
Жазылым бойынша: Дәптермен жұмыс.
Есте сақта ережені жазады.
Құндылықтарға баулу:
Мәңгілік : Мәңгілік ел құндылықтары:жауапкершілік, шынайылық, мақсатқа ұмтылу. Оқушыға бағытталған сұрақтар қою арқылы оқушыны өмір бойы білім алу үйрету. Сонымен қатар өзіне деген сенімділікті, ойын ашық жеткізуге мүмкіндік беру.
Пәнаралық байланыс:
Өзін-өзі тану
Алдыңғы білім:
Қозғалыс сыры
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру
2 минут
5 минут
Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру. Қызығушылықты ояту.
Сыныпты қалыпқа келтіру.
Сауатыңды ашатын,
Кітап білім бұлағы
Нұрын бізге шашатын
Ол өмірдің шырағы.
«Миға шабуыл» стратегиясы арқылы өткен сабақты пысықтау.
-Ғарыш денелерін ата.
-Күн ғарыш денесіне жатады ма?
-Ғаламшар дегеніміз не?
Психологиялық дайындық
«Миға шабуыл» стратегиясы
Сабақтың ортасы
Жаңа білім
15 минут
Сергіту сәті
1 минут
І. Мұғалім түсіндірмесі
*Уақыттың өлшем бірліктерін білетін боласыңдар.
* Арақашықтықты өлшеуді үйренесіңдер.
№1-тапсырма:Мағынаны ажырату.Білу және түсіну ҰЖ
Суретте бейнеленген уақыт өлшем бірліктерін ата.
Қайсысы ұзақ: ай ма әлде жыл ма? Неліктен?
Бір сағатта неше минут бар?
Дескриптор
-Өлшем бірліктерін атайды.
-Бір сағатта неше минут бар екенін біледі.
Кері байланыс: «Бас бармақ» арқылы.
№2-тапсырма: «Ойлан,тап» әдісі. ЖЖ
Апта неге жеті күннен тұрады?
Сен білесің бе?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

