Үй жағдайындағы тәжірибе ата-анамен жұмысқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:49Жүктелді:0
Материалда ата-аналармен бірге үй жағдайында тәжірибе жүргізуді ұйымдастыруға арналған әдістемелік кеңестер берілген. Ол мектепке дейінгі ұйымдардың жас мамандарына ата-аналарды баланың зерттеу әрекетіне тартуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ата - аналарға кеңес :
Тақырыбы :
Үй жағдайында балалармен эксперименттік тәжірибелерді ұйымдастыру
Эксперименттік іс –тәжірибелер балалардың сүйікті әрекеттері . Кішкене балаларда қоршаған әлемдегі құбылыстарды танып –білуге деген құштарлық басым болады. Бірақ балаларды осы танымдық қызығушылығын ата-аналары тежеп еркіндігінен айырып тосқауыл боп жатады. Балалардың сұрағына жауап бересіз бе ? Қуыршақ театрына барасыз ба бірігіп ? Мұражайға апарасыз ба ? Ата –аналардың осындай салғырттығы мектепке барған шағында баланың белсенділігін бәсеңдетеді де жаңалықты білсем деген құлшынысы болмай да қалады. Зерттеу жұмыстары балалардың танымдық қабілеттерін дамыту құралының бірі болып табылады.
Қиын емес эксперименттік тәжірибе лерді үй жағдайында да ұйымдастыруға болады. Бұл үшін көп заттың қажеті де керек емес , тек құлшыныс пен қиял және шамалы ғылыми білім қажет болады.
Үй бөлмесінің кез келген бұрышын пайдалануға болады. Ас үй мен жуынатын бөлме тіпті ыңғайлы болар еді. Мысалы жуыну барысында су мен сабын қасиетін білуге болады.
Қайсысы бірінші ериді сабын ба әлде тұз ба ?
-Теңіз тұзы
-Жуынуға арналған сабынды көпіршік
- Сабын қалдығы
Ас үй – балаларымен аналарының жиі жүретін бөлмесі. 1,5 см биіктікте су толтырылған бірдей көлемдегі ыдыстағы судан әртүрлі көлемдегі параллонды пайдаланып суды сорып алуын бақылатады. Ол су сорған параллонды келесі бос ыдысқа сығуын ұсынады да . Сұрақ береді . Қай көлемдегі параллон суды көбірек жинап алды? Неге ? Енді су бетіне параллонды еркін салып қойсақ не байқадыңдар ?
( балалар жауабын өздері табуын күтіңіз , сұрақ жауапсыз қалмасын (қиналса жауабын сіз бересіз) Егер зерттеу нәтижесін өзіңіз айтуға да қиналсаңыз анықтама әдебиетеріне жүгініңіз.
Тәжірибені кез –келген әрекет барысында жүргізуге болады. Мысалы: сурет салу кезінде жасыл түс таусылып қалса , жасыл түсті бояуларды араластырып өзі жасап алуын ұсыныңыз. Көк түс пен сары түсті қосқанда жасыл түс пайда болатынын байқап табады ма бақылаңыз. Өз қолымнен жасап көріп және қателесу арқылы да мақсатына жететінін де байқайсыз.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

