Ұлттық аспап туралы 6 сыныпқа арналған ашық сабақ

Сабақтың тақырыбы:

Қазақтың ұлттық музыкалық аспаптары

Мұғалімнің аты-жөні:Алдоңғарова А.С.

Күні: 25.12

СЫНЫП: 7а

Қатысқаноқушылар саны:

Қатыспағаноқушылар саны: 0

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары

7.1.Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау.

7.5. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалаукритерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

Ұлттық аспаптар

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

Ғасыр бұлбұлы.

«Ән падишасы» эссе

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Алдыңғы білім

Ұйымдастыру кезеңі 2 минут

Топтарға бөлу.

1-топ: Ұрмалы аспап

2-топ: Үрмелі аспап

3-топ: Шертпелі аспап

Бүгінгі сабақтың тапсырмаларын орындалуына қарай ұлттық аспаптар арқылы бағаланасыздар.

(Сабақ соңында жинаған аспаптарының санына қарай, топтың жеңісін анықтаймыз)

«Ән падишасы» эссе жазу.

(әр топтан бір оқушы жазған эссесін оқиды)

Дескриптор

Эссенің құрылымын сақтайды.

Эссенің көлемін сақтайды.

Эссенің мазмұнын толықтай ашады.

«Тарих сағаты» әдісі. Оқушылар ғасыр бұлбұлы К.Байсейтоваға байланысты сұрақтарға жауап береді.

Әр сұраққа жауап беру арқылы жасырын суреттің бір бөлігін ашып отырады. Толық сурет ашылған кезде Күләш Байсейітоваға байланысты қосымша ақпаратпен толықтырылады.

1912ж (дүниеге келді. Қазақ әншісі, опера өнерінің негізін салушылардың бірі, қоғам қайраткері, қазақтың еңбек сіңірген әртісі)

1925-1928ж (Алматы қаласында педагогикалық техникумда және қазақ драма театрында драмалық студияда оқыған)

1930ж (Қазақтың тұңғыш драма театрына қабылданған)

1933ж (Жаңадан ашылған музыка студиясына қабылданады)

1934ж («Айман-Шолпан» қойылымында Айманның рөлін сомдады)

1935ж ( Қазақ ССР-на еңбек сіңірген әртіс деген бірінші құрметті атағын алады)

1936ж («Қыз Жібек» рөлін сомдаған)

1956ж (дүниеден өтті)

Үлестірмелі қағаз

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну

Ұлттық аспап туралы бейнебаян тамашалау (ойқозғау)

Ал, балалар назарымызды тақтаға аударып, бейнебаян тамашалайық. (бейнебаянда қазақтардың Чехия республикасында өзіміздің ұлттық аспаптарымен өнерлерін паш еткен)

Тамашалаған бейнебаянда өнер адамдары қандай аспаптарда ойнады? (балалардың жауаптары тыңдалады)

Олай болса, бүгінгі сабағымыз қазақтың ұлттық аспаптары жайлы болмақ.

Қане, балалар енді тобымыздың атына назар аударайық.

( әр топ өздерінің топ атауларын жариялайды және не себепті солай аталғанын түсіндіреді. )