Ұлы Жібек жолы 7 сыныпқа арналған деңгейлік тапсырмалар

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

6.2 А Xғ.- XIIIғ. басындағы Қазақстан

Сынып: 7

Күні: 07.03.2018жыл

Мектеп: Талғар ауданы Рысқұл ауылы

№16 орта - мектеп

Мұғалімнің аты-жөні: Сайырова З.Б.

Сабақтың тақырыбы

Ортағасырлық Қазақстанның экономикалық және мәдени дамуына Ұлы Жібек жолының ықпалы.

Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

6.4.2.1. -Ұлы Жібек жолының қала мәдениетінің дамуына әсерін анықтау

Сабақтың мақсаты

- Барлық оқушылар Ұлы Жібек жолының тарихын біледі;

- Басым оқушылар Ұлы Жібек жолының Қазақстан аумағындағы қалаларды анықтайды, картадан көрсетеді, сипаттайды; - Қазақстанның

- Кейбір оқушылар Ұлы Жібек жолының халықаралық қарым-қатынасты дамытудағы қала мәдениетінің маңыздылығы туралы дәлелдер келтіреді, салыстырады, пікір айтады, қорытынды жасайды.

Бағалау критерилері

- Ұлы Жібек жолының Қазақстан торабындағы қала мәдениетінің дамуын сипаттайды;

-X-XIIIғасыр басындағы қала құрылысының ерекшелігін айтады;

- Ұлы Жібек жолының көне қалалар мен мемлекеттердің атауларын айтады;

- Мәтінмен жұмыс жасап, дәлелдемелер келтіреді, салыстырады.

Тілдік мақсаттар

Тындалым: X-XIIIғасырдағы қалалар мәдениеті туралы бейнефильм көрсетілімде;

Оқылым, айтылым: мәтінді оқып, пәндік лексикамен танысады және қолданады : Ұлы Жібек жолы, мәдени байланыс, әлеуметтік-экономикалық қарым- қатынас, айырбас сауда, динар, дирхем, солид

Жазылым: тақырып бойынша негізгі идеялар мен дәлелдерді кестеге жазады, салыстырады.

Құндылықтарға баулу

“Мәңгілік ел” жалпыұлттық идеясының сипаттамасы негізінде Еліміздің тарихи маңызды қалаларды дәріптеу, тарихын білу ұлттық құндылықтар негізінде отаншылдыққа тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс

Дүниежүзі тарихы, география

Ойлау дағдылары

Түсіну, қолдану

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта, ноутбук

Алдыңғы білім

Халықаралық байланыстардың дамуындағы Ұлы Жібек жолының рөлі.

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу.

Ынтымақтастық атмосферасын құру “Аялы алақан ” әдісі

Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту.

Үй тапсырмасын “Кіру билеті” әдісі бойынша сұрау , “Сауран”, “ Отырар” , “Тараз” 3 топқа топтастыру.

Кіру билеті, үйлестірме қағаз

Сабақтын ортасы

25 минут

Жаңа тақырыпқа шығу: «Миға шабуыл» әдісі.

Интерактивті тақтада суреттер және “Керуен, ақша, сауда, Жібек, Испиджаб” тірек сөздері берілген, соларды байланыстырып оқушылар жаңа тақырыпқа болжам жасайды.

Тақтаға Ұлы Жібек Жолының картасы ілінеді, оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын айтады, сабақтың мақсаттары айқындалады.

Суреттер

https://www.google.kz/

Карта

http://shosh.uz/wp-content/uploads/2017/07/Ipak-yoli-660x330.jpg

1-тапсырма:

X-XIIIғасырдағы қалалар мәдениеті туралы бейнефильм көрсетіледе.

Білім алушыларға бейнефильм Ұлы Жібек Жолы туралы не білетіндерін анықтауға бағытталған сұрақтар қойылады.

- Ұлы Жібек жолын ең алғаш кім ойлап тапты?

- Бұл жол неліктен Ұлы Жібек жолы деп аталған?

- Жібек матаны ежелгі уақытта қалай өндіріп алатын?

- Ең алғаш алынған жібек жібі туралы Қытай аңызын айтып беріңіздер?