Ұшақ құрастыруға арналған ашық сабақ жоспары

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Тобы: «Қарлығаш» ортаңғы

Білімі беру саласы: «Таным»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі: «Құрастыру»

Тақырыбы: «Ұшақ»

Мақсаты: Көлік және оның түрлері туралы терең мағлұмат беру.Сақтық шараларын айту.Өз беттерінше құрастырудың жеке жолдарын ойлап табу даағдыларынқалыптастыру.Ұшақты құрастыруда материалдарды оның бөліктеріне сәйкес таңдап, жасалу ретіне қарай дұрыс құрастыра білуге үйрету.

Әдіс-тәсілдері: Сұрақ -жауап, түсіндіру, жұмбақ, ойын.

Алдын -ала жүргізілетін жұмыстар: жылулық шеңбері, ұшақ туралы мағлұмат беру.

Қажетті көрнекі құралдар: көліктер,ұшақ бейнеленген суреттер.

Билингвалдық компонент: көлік -транспорт, ұшақ-самолет, ұшқыш- летчик

Оқу қызметінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

Шаттық шеңбері

Қайырлы таң, балалар. Бүгін күн қандай керемет! Кәне, барлығымыз бір-бірімізге жылы, көтеріңкі көңіл сыйлайық.

Дос болайық бәріміз,

Жарасып тұр әніміз.

Тыныштықты сақтаймыз,

Атсын күліп таңымыз.

Тәрбиеші апайларын тыңдады.

Балалар тәрбиешімен бірге тақпақты қайталады.

Іздену-ұйымдастырушы

-Қане балалар мына суреттерге назар аударайықшы,нелердің суреттері екен?

-Дұрыс-ақ балалар.

-Көліктердің қандай түрлерін білеміз?

-Машиналар қандай жолмен жүреді?

-Ал кемелер ше?

-Енді балалар ұшақтар қайда жүреді?

Ойыншық ұшақтарды тамашалау:Балаларға ойыншық ұшақтарды көрсетіп, құрылысымен таныстыру.- Ұшақтар не үшін қажет?- Ұшақты кім жүргізеді?- Ұшақтың ішінде кімдер болады?Ұшқыштар туралы әңгімелеу. Ұшқыштар ұшақпен ұшады. Аспанды қорғайды. Ұшқыштар өте ақылды және мықты. Олар ұшақты басқару үшін білімді болуы керек, сол үшін олар көп оқиды.Таңғажайып сәт:

Топтың есігі қағылып қонаққа Дымбілмес келеді.Қолында сынып қалған ұшақ ойыншығы бар.

-Сәлеметсің бе! Дымбілмес қайдан келесің, қолыңдағы не нәрсе?

-Мен мынаны жерден тауып алдым,бірақ бұл не нәрсе екенін білмей, сендерден көмек сұрай келдім.

-Балалар Дымбілместің қолындағы не нәрсе екенін айтып беріңдерші?

-Ендеше балалар тапсырманы орындамас бұрын бойымызды жазып,серігіп алайық

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық,

Қолды белге қояйық.

Жоғары,төмен қарйық,

Қос аяқтап секіріп,

Бойымызды жазайық.

Жұмыс барысы түсіндіріледі:

-Балалар Дымбілмеске көмектесеміз бе?

-Ендеше балалар қағаздан ұшақты құрастырып көрелік.- Түрлі – түсті қағаздан ұшақ жасайтындарын түсіндіреді.- Ұшақты қағаздан қиюдың бірнеше үлгілерін көрсетеді.(Балалар аяқталған жұмыстарынан көрме ұйымдастырады)(Балалар аяқталған жұмыстарынан көрме ұйымдастырады)