Үшбұрыштың ауданы есептер шығару 8 сынып

Геометрия

Қайталау

Сынып: 8

Күні:

Сабақ тақырыбы

Үшбұрыштың ауданы. Есептерді шығару.

Cабақтың түрі

Қорытындылау және білімді жүйелеу сабағы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

8.3.3.12 үшбұрыштың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану;

8.1.3.11 параллелограммның, ромбтың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану

Сабақ мақсаттары

- үшбұрыштың ауданы формулаларын қорытып шығару;

-үшбұрыштың ауданын табу үшін формулаларды қолдану

Бағалау критерийлері

Оқушылар :

үшбұрыштың ауданын есептеу формулаларын білу және қолдану

Күтілетін нәтиже

Оқушылар :

шешу барысына түсініктеме беріп,үшбұрыштың ауданын табу үшін дайын сызбалар негізіндегі есептерді шығарады

үшбұрыштың ауданын табу қолданбалы есептерді шешеді.

Тілдік мақсаттар

Фигураның ауданын табуда қолданылатын терминдерді оқушылар біледі ( ауданы, фигураның табаны, биіктігі, қабырғаның ұзындығы, периметр, бұрыштың синусы, диагоналы және т.б.)

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

үшбұрыштың /квадраттың/ тікбұрыштың/ параллелограммның/ромбтың/ ауданын табу үшін...

үшбұрыштың ауданын есептеу үшін, .... керек

Формуланы қолдану үшін …. керек

Құндылықтарды дарыту

Құндылықтарды қалыптастыру осы сабаққа жоспарланған жұмыстар арқылы жүзеге асырылады. Оқи білуі, жағдайды талдау, жаңа жағдайларға бейімделу, проблемалар қою және шешімдер қабылдау, командалық жұмыстың сапасына жауап беру, өз уақыттарын ұйымдастыру.

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақтаны көрнекі құралы және жазу құралы ретінде пайдалану.

Бастапқы білім

Үшбұрыштың және төртбұрыштың түрлерін тану қабілеті. Квадраттың және тіктөртбұрыштың, үшбұрыштың, параллелограмның ауданын табу формулаларын, үшбұрыштың қасиеттерін біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған

іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сабақтың ортасы

7 мин

10мин

15 мин

Сабақтың соңы

3 мин

I. Ұйымдастыру кезеңі.

Мұғалім оқушыларды сабақтың жоспарымен таныстырады:

Теориялық материалды қайталау

Дайын сызбалар негізінде есептерді шығару

Есептерді шығару

Өздік жұмыс

Сабақты қорытындылау

II. Теориялық материалды қайталау

Сәйкестікті тексеру. Оқушылар тапсырманы өз бетімен орындады. Содан кейін презентацияға сәйкес өздерін тексереді.

Ж/ы: 1. С 2. E 3. D 4. А 5. В

III. Дайын сызбалар негізінде есептерді шығару

Оқушылар тапсырмаларды шешеді, ауызша түсініктеме береді.

Мұғалім оқушылардың жұмысына пікір білдіреді, слайдтар бойынша дұрыс шешімдерді көрсетеді.

ІV. Есептерді шығару. Жұппен жұмыс