Үстел ойынының шығу тарихы, 8-сынып сабақ жоспары

Пән: Көркем еңбек

Мұғалімнің аты-жөні: Байдрахманов.Е

Күні: 15.01-16.01.2018

Дата:

Класс: 8 «А», «Б»

Оқушы саны:

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі

Дизайн және технология

Сабақтың тақырыбы

Үстел ойыны. Шығу тарихы

Бастапқы білім

Дене шынықтыру сабағынан тоғызқұмалақ, шахмат, шашки сияқты үстелдік ойындарды ойнау ережелерін білулері тиіс.

Оқыту мақсаттары

8.1.2.1-Тарихи және мәдени шығу тегі әртүрлі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктері туралы түсінігін көрсету

Сабақтың мақсаттары

Әртүрлі үстелдік ойындар тарихымен танысу, ерекшеліктері жәйлі түсінігін көрсету.

Бағалау критерийлері

- АКТ көмегімен үстелдік ойын тарихымен танысады;

- Үстелдік ойынның ерекшеліктері жәйлі түсінігін көрсетеді.

Тілдік мақсаттар

Біздің қарастырған үстел ойыны ... . Үстелдік ойынның тарихы ... басталады. Бұл ойын ... бөлшектерден тұрады. Оны ... ережені ұстанып ойнайды. Ойынның басқа ойындардан ерекшелігі ... .

Құндылықтарды

дарыту

Сабақ барысында оқушылар алдағы өнер пәні бойынша нәтиже мен білімінің қалыптасуына жауапкершілікпен қарауды, сабақтың барысында мұғалімді және сыныптастарын сыйлауды, практикалық жұмысты орындауда ұқыптылық пен қауіпсіздік ережелерін сақтауды үйрету арқылы денсаулық және сыныптасына көмек қолын созу арқылы серіктестікті дарытамыз.

Пәнаралық байланыстар

Пән

Кезең

География

Оқушылар үстелдік ойынның тарихымен танысқанда олардың пайда болу елді-мекендердің орналасуын географиядан білулері керек.

Дифференциация

Күтілетін нәтиже бойынша дифференциация:

Оқушылардың барлығына бір тапсырма беріледі.Бірақ оқушылар тапсырманың мазмұның әртүрлі деңгейде ашуы мүмкін.

АКТ қолдану дағдылары

Оқушылар үстелдік ойынның тарихы туралы ақпараттарды іздеу барысында, АКТ-ның көмегіне жүгінуі мүмкін.

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Сабақ барысында оқушылар ноутбукпен жұмыс істейтін болса, олар жоғары ұқыптылық танытып пен абай болулары тиіс. Сонымен қатар бояу құралдарымен жұмыс істеу ережелерін сақтай отыра, қолданулары қажет.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Оқушылармен амандасып,оларды түгендеп аламын.

Сабаққа көшпес бұрын оқушыларға ұсынылған қағаздарды таңдайды. Таңдалынған қағаздағы сурет бойынша олар топқа бірігіп отырады. Оқушыларға Гарри Потердің фильміндегі шахмат ойынымен байланысты фрагментті тамашалауды ұсынамын. Оқушылар сөзді тапқаннан кейін бағыттаушы сұрақтар қоямын:

Бұл бейнеролик қандай фильмнің үзіндісі болып табылады?

Бейнероликтегі басты кейіпкерлер қандай ойынды ойнады ?