Үздік информатиктер сайысына арналған сабақ жоспары 9 сынып

Атырау облысы,Атырау қаласы

№4 Облыстық шипажайлық мектеп-интернатының Жаратылыстану - Математика бағытындағы пәндерінің апталығы.

«Үздік информатиктер » сайысы

Информатика пәні мұғалімі: Дүйсенғалиева Ж.Қ.

5-9 сынып оқушылары

2023-2024 оқу жылы

«Үздік информатиктер » сайысы

Информатика пәні мұғалімі: Дүйсенғалиева Ж.Қ.

5-9 сынып оқушылары

Сабақтың тақырыбы: «Үздік информатиктер » сайысы

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың информатика пәнінен алған білімдерін жинақтау.

Оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығы мен іскерлігін, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылын арттыра отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру.

Білімділігі: Сайыс өткізу арқылы оқушылардың информатика пәнінен білімдерін тереңдету, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Дамытушылығы: Ой-өрісін шыңдау, есте сақтау, сөйлеу мәнерін, шығармашылық қабілеттерін дамыту, компьютерлік сауаттылыққа баулу.Тәрбиелілігі: Оқушылардың қарсыласын бағалай білуге, топтық жұмыста бірін-бірі тыңдай білу.

Оқушыларды шапшандыққа, өз ойларын анық жеткізе білуге, жауапкершілікке, ұйымшылдыққа, жан-жақты болуға , ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: слайд-шоу, интерактивті тақта, ноутбуктар

Сабақ барысы: Ұйымдастыру

Құрметті ұстаздар, оқушылар!

Мектебімізде өтіп жатқан Жаратылыстану - Математика бағытындағы Информатика пәнінің сайысына қош келдіңіздер! Міне бүгін сіздердің алдарыңызда 9, 8 ,7 сынып оқушылары «Үздік информатик тобы» атты сайыста білімдерін сынамақ. Олай болса ойыншыларымызды ортаға шақырып, таныстырайық.

Топқа бөлу.

Топқа бөлу әдісі: QR-код әдісі

Логика дәлелдеу мен теріске шығарудың белгілі бір әдіс-тәсілдері қаралатын ғылым теориялар жиынтығын құрайды.

Берілген есепті шешу барысында орындаушыға біртіндеп қандай әрекеттер жасау керектігін түсінікті әрі дәл көрсететін нұсқау да Алгоритм деп аталады

Сайысты бастамас бұрын , алдымен сайысымыздың әділ-қазылар алқасымен таныстырып өтейін.

Мектеп-интернатымыздың тәрбие ісі меңгерушісі: Игжанова Алтынай Алибайқызы

Мектеп-интернатымыздың оқу ісі меңгерушісі: Азиева Айгуль Жолболсынқызы

Мектеп-интернатымыздың әлеуметтік педогогы: Көпбаева Зина Рахымбердіқызы

Сайыс барысы 7-кезеңнен тұрады.

1-кезең: «Иә немесе Жоқ» ойыны

Сергіту сәті «Интуиция »

2-кезең: «Электрондық кесте»

3-кезең: «Қатесін тап»

4-кезең: «Сен білесің бе?»

5-кезең: Нәтиже » терезесі

6-кезең: « Кім жылдам»

Көрермендермен ойын Көрермендермен ойын

7-кезең: «Мозайка» әдісі

1-кезең. «Ия немесе жоқ» кезеңі

Ойынның шарты: Әр командаға 8 сұрақтан қойылады. Сұраққа «иә» не «жоқ» деп жауап беру керек. Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі.

І-топқа қойылатын сұрақтар:

1.Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас ақпарат тасушы (жоқ) (интерфейс)

2.Адам ақпаратты сақтай алмайды (жоқ)

3. жүйе 2 символдан ғана тұрады (иә)

4.Ақпараттық ең кіші өлшем бірлігі килобайт. (жоқ)

5.Аты бар бірқатар байттар тізбегі кесте жоқ (файл)

6.Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал компьютер (иә)

7.Ең алғашқы ЭЕМ 1846 жылы пайда болды. (иә)

8.1 бит=8 байтқа тең деген пайымдау жалған ба? (жоқ)

ІІ-топқа қойылатын сұрақтар:

1.1 Килобайт 1024 байтқа тең. (иә)

2.Дисплей компьютердің экранына ақпаратты шығару құрылғысы (иә)

3.Сканер – ақпаратты шығару құрылғысы (жоқ)

4.Сегіздік санау жүйесінде 8 саны жоқ. (иә)

5.Пернетақта — компьютерге ақпаратты енгізу құрылғысы. (иә)

6.ЭЕМ-нің дамуының ІІІ буынында электрондық шамдар пайдаланылды (жоқ)

7.Информатика-ақпараттық процесстерді зерттейтін ғылым (иә)

8.2 Мбайтта 1048 байт бар.(жоқ)

ІІ-кезең «Электрондық кесте.»

ІІ-кезең.

Ең қиынын жарыстың

Жеңіп алда жарыссын — деп

Келесі 2-кезең

«Электрондық кесте» әр топқа Excel бағдарламасы бойынша практикалық жұмыс беріледі.

Берілген кестені Excel бағдарламасына енгізіп диаграмма құру. (7 мин)

Әр оқушының жұмысы барысында интерактивті тақтада көрсетіліп комментария айтылып отырады. Фондық музыка ойнайды.

1-нұсқа.

2-нұсқа.

Сергіту сәті «интуиция » әдісі