Ұзындық өлшем бірлігі 4 сынып ашық сабағы

- Бекітемін: №249 мектеп-лицейдің бастауыш сыныптар жөніндегі

орынбасары Ж. Жарылқаған

Сабақ жоспары

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Г.Қарақұл

Сыныбы:

4 Б

Пәні:

Математика

Тақырыбы:

Ұзындық және оның өлшем бірліктері

Негізгі түйінді идея:

Ұзындық және оның өлшем бірліктері

Оқу мақсаты:

Ұзындық өлшем бірлігі – километрмен танысып, атаулы сандармен есептеуді орындау дағдыларын дамытады.

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар:. Оқушылар ойын,ауызша ,жазбашаесептеу дағдысын жетілдіреді.

Көпшілік оқушылар: Ұзындық өлшем бірлігі – километрмен танысып, атаулы сандармен есептеуді орындау дағдыларын дамытады.

Жекелеген оқушылар: Ұзындық өлшем бірлігі – километрмен танысып, атаулы сандармен есептеуді орындау дағдыларын дамытады Логикалық тапсырма орындайды.

Кезеңдер

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақты бастау

2мин

Оқушылар психологиялық даярлық

Кіріспе

10мин

1.Ауызша сауалнама

-Ұзындық бірліктерін ат.Ең кіші бірлік қандай ?Ең ірі бірлік қандай ? Қалай ойласыңдар үлкен қашықтықты қандай бірліктермен өлшеу тиімдірек ?

№1. а) Масса өлшем бірліктері:

мм, см,дм,м,км.

1м = 10 дм 1 м=100см

1дм=10 см 1 дм = 100 мм

1см=10мм 1 км = 1000м

1 м = 1000мм

1 км= 1000м = 10 000дм= 100 000см= 1 000 000 мм

1м= 10 дм = 100см= 1000мм

1 дм= 10 см= 100мм

ә) Өсу реті бойынша орналастыр:

2 см 3 мм, 77 см, 3 дм 7 см, 5 дм 3 см, 7 м 4 см, 7041 мм, 2 км100м, 7041 м

Маркерлер, парақтар, оқулықтар, сызғыштар, кесте.

Негізгі бөлім

31мин

№ 2.Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте:

а) 630 км = 630 000 км

78 000 мм = 780 дм

256 140 см = 25 614 дм

2 км 351 м = 2 000 м 3510 дм

1 658 см = 16 м 5 дм 8 см

6 690 см = 66 м 9 дм 0 см

475 210 см = 4 752 м 1 дм 0 см

142 546 мм = 1 425 дм 4 см 6 мм

№3. Есептерді шығар.