В гости к сказке Теремок: конспект по русскому языку во 2 классе

УРОК 46.В гости к сказке «Теремок»

Школа:

Дата:

Ф.И.О. преподавателя:

КЛАСС: 2

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения, которым посвящен урок

2.2.3.1 участвовать в речевой ситуации на определенную тему, понимать, о чем говорит собеседник; соблюдать речевые нормы;

2.3.3.1 определять жанры различных текстов (стихотворение, сказка, загадка, рассказ);

2.4.1.1 писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания;

2.5.1.3 использовать глаголы в нужном времени (настоящем, будущем, прошедшем) с помощью учителя.

Учебные цели

Знают русские народные сказки.

Понимают сходство и различие казахских и русских сказок.

Применяют при пересказе глаголы разных временных форм.

Предполагаемый результат

Все учащиеся смогут:

определять особенности сказок с помощью учителя;

использовать глаголы в нужном времени (настоящем, будущем, прошедшем) с помощью учителя;

оценивать высказывание на основе своего согласия/несогласия.

Большинство учащихся смогут:

выразительно произносят слова и фразы из сказки;

оценивают поступки героев используя глаголы разного времени;

высказывать простые оценочные суждения.

Некоторые учащиеся смогут:

пересказывают содержание сказки;

придумывать новый сюжет к сказке.

Языковая цель

Полиязычие:

теремок – үйшік

Основные термины и словосочетания

Глагол. Словосочетание.

Материал прошедших уроков

Учащиеся имеют определенную базу знаний по теме на русском языке. Пересказывают сказку, используя глаголы нужного времени, дают оценку поступкам героя.

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока

10 мин.

1. Организационный момент.

Приветствие учащихся на двух языках.

Сообщение, чему будем учиться на уроке.

2. Актуализация знаний.

(Ф) Повторение частей сказки, пересказ сказки «Жадный бай и Алдаркосе» по частям.

(Деятельность учащихся.) Дети пересказывают сказку.

Начало сказки.

2. Основная часть.

3. Концовка.

Середина урока

20 мин.

3. Изучение нового материала.

(Ф) (Деятельность учащихся).Дети отгадывают загадку:

Домик в поле появился,

Он в жилище превратился.

Для квакушки и волчонка,

Зайца, лисы и мышонка. (Теремок.)

Теремок. ТЕ́РЕМ, -а, в те́реме и в терему́, мн. -а́, -о́в, м. В России это- высокий богатый дом с узорчатой крышей, с надворными постройками; жилое помещение в верхней части такого дома.

(Ф) Учитель читает сказку «Теремок».