Вирустардың құрылыс ерекшеліктері бойынша ашық сабақ, 7 сынып

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Пәні: Биология

Мектеп: №6 Шұбарқұдық негізгі орта мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: Молдагулова Гаухар

Сагымовна

Күні:

Сынып: 7

Қатысқандары:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы

Вирустар.Жасушасыз құрылым иелері вирустардың құрылыс ерекшеліктері

Осы сабақтың көмегімен қол жеткізілетін оқу мақсаттары

7.4.3.4-вирустардың тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін түсіндіру

Ойлау деңгейлері

Білу, түсіну, қолдану

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар:Вирустардың тіршіліктің жасушасыз формасы екендігін түсіндіру

Көпшілік оқушылар:Вирустардың тіршілік әрекеттерін және жасушаішілік паразит екенін сипаттау

Кейбір оқушылар:Вирустық аурулардың жұғу және таралу жолдарын талдау

Бағалау

критерийлері

Вирустардыңтіршіліктіңжасушасызформасыекенінтүсінеді

Вирустардыңтіршілікәрекеттерінжәнежасушаішілік паразит екенінсипаттайды

Тілдікмақсат

-Терминдермен жұмыс:

Вирус-virus

Бактериофаг-bacteriostat

Вирус капсуласы-

НҚ-(нуклеин қышқылы)-

Капсид (вирустың нәруызды қабықшасы)-капсид

-Биологиялық диктант

Вирус-...... ....... (нуклеин қышқылы) және ...... (қабықшадан) тұрады.

Вирус жасушадан тыс қоректене .....(алмайды) , ....... (қозғалмайды), ...... (өспейді).

Бактерияларды зақымдайтын вирустар ......(бактериофаг) деп аталады.

Вирустар өсімдіктерде, жануарларда, бактерияларда .......(паразиттік) тіршілік етеді.

Құндылықтарды дарыту

Зайырлы қоғам және жоғары руханият

Пәнаралық байланыстар

Химия, медицина

Алдыңғы білім

7.4.3.3- Антибиотиктер, антисептиктер және залалсыздандыру өнімдерінің

қолдануын сипаттау

Жоспар

Сабақтыңкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурсы

Сабақтың басы

-Психологиялық ахуал орнату. Оқушыларды шаттық шеңберіне шақырып, бір-біріне жақсы тілектер айтқызу

-«Бинго» ойыны арқылы алдыңғы білімді жүйеледім, нәтижесінде жаңа сабақтың тақырыбын ашуға мүмкіндік туды.

1. Бактериялардың құрылысы мен пішіні қандай?

2. Бактериялық аурулардың алдын алу шаралары қандай?

3. Бактериялық аурулардың таралу жолдары қандай?

Сабақтың ортасы

-ББҮ стратегиясы

1. Вирус туралы не білесіңдер? 2. Вирус туралы не білгілерін келеді?

Оқушыларға таратылып берілген параққа білетінін де, білгісі келетінін де жазады.

Білемін

Білгім келеді

Үйрендім

V

-Оқулықпен жұмыс

Оқушылар жаңа сабақ бойынша мәліметті кітаптан оқып танысып алады.

-Бейне көрсетілім Оқушылар электрондық оқулықтан вирус туралы жалпы мәліметті тыңдайды.

-Оқушылар бір-бірін «Бағдаршам» арқылы бағалады

-«Тапсырма-1

«Жалған ба, Шындық па»

а) Берілген тұжырымдамалардың ішінен тек вирустарға тәнін таңдаңыз:

A Мөлшері ең кіші

B Ядросыз ағзалар

C Қоршаған ортада тіршілік қасиетін көрсетпейді

D Көбеюге қабілетсіз

E Қоректенеді

F Өсуге қабілетті

G Энергия өндірмейді

б) «Суреттер сөйлейді»

Бактериофаг әсерін түсіндіріңіз:

Дескриптор: