Ыбырай Алтынсарин шығармалары бойынша ашық сабақ, 2 сынып

САБАҚ:53-54

Тазалықты сүйемін.

Ыбырай Алтынсарин. Салақтық.

Жуынамын күнбе-күн.

Корней Чуковский. Кірқоймас.

Мектеп:Ақкөл жалпы орта мектебі

Күні:18.01.19

Мұғалімнің есімі:Хайрболатова Н.Х

СЫНЫП: 2 «Ә»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу

2.2.4.1 - мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау

2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну

Сабақ мақсаттары

Барлық білім алушылар:

Шығармаларды оқиды,түсінеді,бағалауға қатысады, шығарманың жоспарын құрады,топтық,жұптық жұмыстарға қатысады.

Білім алушылардың басым бөлігі:

Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады,тақырыпты болжайды,қажетті ақпаратты тауып оқиды,сұрақтарға жауап береді.

Кейбір білім алушылар:

Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады,өлең сөздерін шеберлікпен қолданады.

Бағалау критерийі:

Өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу

Мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау

Шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну

Дескриптор:

Шығармадағы оқиғаны тірек сөздерді пайдаланып

түсінеді,болжай алады;

Шығарманың жоспарын құра алады;

Шығарманың композициясын анықтай алады;

Сұрақтарға жауап бере алады;

Ережені жүйелі құра алады;

Өз ойын жеткізе алады.

Құндылықтарды дарыту

Ынтымақтастық, ашықтық

Ресурстар

Оқулық, суреттер, әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі,тарих.

Жоспарланған

уақыт

Сабақтың барысы:

Ресурстар

Басталуы 5 минут

I.Ұйымдастыру

Күндей жадырап,

Айдай арайлап.

Күндей таза көңілмен

Бүгінгі күнімізді бастаймыз.

Ортасы 20 минут

Білу және түсіну 10 минут

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

«Мен білетін бір дерек»әдісі Автортану

1.Шәкәрім Құдайбердіұлы туралы мәлімет

(1858-1931) Шығыс Қазақстан облысында туған.Абайдың немере інісі.Ақын.Аудармашы.

Бүгінгі сабақтың ұраны .Нақыл сөздің дұрыстығын дәләлде.

Еріншектен-салақтық,

Салақтықтан-надандық,

Бірінен бірі туады.

Жоғалар сөйтіп адамдық.

2.Тазалықты сүйемін. Ыбырай Алтынсарин. Салақтық.

Білім алушылар деректермен таныстырады.

3.Жуынамын күнбе-күн.

Корней Чуковский. (1882-1969)Кірқоймас

Орыстың атақты балалар ақыны.Сыншы,аудармашы. .Балаларға арналған көптеген өлеңдер жазған.

«Әлемді шарлау»

Әдісі

Қол шапалақтау

Сабақтың ортасы

Сабақтың мақсаттарын айқындау:

1.Шығармадағы оқиғаны тірек сөздер арқылы болжаймыз.

2.Шығарманың композициясын анықтаймыз.

3.Шығарманың жоспарын құрамыз.