Ыбырай Алтынсариннің дүние табу туралы сабағы, 5 сынып

Сабақ тақырыбы: Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады». Адал еңбекпен дүние табудың үлгісі

Мектеп: Нұрбұлақ орта мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: Бисеналина А.А

Күні:

Сынып: 5

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау ( 5.Б/С1);

Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау (5.А/И3)

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

Шығарманың тарихи құндылығын дәлелдейтін эпизодтарды табады. Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Шығарманың тарихи құндылығын дәлелдейтін эпизодтарды таба отырып, тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарын анықтайды.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Жырдың тарихи құндылығына өзіндік баға береді. Суреттеу құралдарын мағыналарына қарай талдайды.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Суреттеу құралдарын анықтайды, талдау жасайды, эпизодтарды табады, өзіндік баға береді

Нақты тақырыпқа арналған сөздік қор мен терминология:

Байлық, еңбек, тіленші, қайыр, университет, фабрика, франк, приказчик, купец

Диалог құруға шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

«Айып етпесеңіз, сұраймын...» ; «Мен өзім де сендей кедей едім, бірақ...»

Талқылауға арналған сұрақтар:

Не себепті тіленші Антонға бейтаныс кісінің ақылы әсер етті?

Бүгінгі таңдағы адал еңбекпен дүние табудың үлгісі қандай деп ойлайсыз?

Бағалау критерийлері

Шығарманың тарихи құндылығын дәлелдейтін эпизодтарды анықтап, өзіндік баға береді

Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарын анықтап, мағыналарына қарай талдайды

Құндылыққа баулу

Адам бойындағы жалқаулық, еріншектік қасиеттерді жойып, адал еңбек етуге тәрбиелеу;

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, тарих, бейнелеу өнері

Алдыңғы оқу

3 минут

«Автобиографиялық поэма» әдісі арқылы өткен сабақты ширату. Мұғалім оқушыларға парақ таратады. Оқушылар парақты алдымен екіге, кейін тағы екіге бүктейді де, парақты ашады. Шыққан төрт тор көзге мұғалім берген төрт сұрақты жазып, жауап береді.

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

7 минут

1.Ой шақыру

Оқушылардың назарына Ыбырай Алтынсариннің «Дүние қалай етсең табылады?» әңгімесінің бейнеролигі ұсынылады.

https://bilimland.kz/kk/content/lesson/75271_ybyrai_altynsarin_dunie_qalai_etseng_tabylady_anggimesi

1.Не себепті тіленші Антонға бейтаныс кісінің ақылы әсер етті?

2.Бүгінгі таңда адал еңбекпен дүние табудың үлгісі қандай деп ойлайсыз?

2.Топтастыру

«Мозайка» әдісі арқылы төрт топқа бөлінеді.