Ыдыстағы жеміс жидектер тақырыбындағы шығармашылық жұмыс

ІІ кіші тобында ұйымдастырылған оқу қызметінің

технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: «Жапсыру»

Тақырыбы: «Ыдыстағы жеміс - жидектер»

Мақсаты: жеміс – жидектер туралы түсініктерін нақтылау; ыдысқа жеміс- жидектерді дұрыс орналастыра білуді үйрету; ұқыпты жұмыс істеуге, жұмысты мұқият орындауға тәрбиелеу.

Алдын ала жүргізілетін жұмыс: серуенге шыққанда жеміс ағаштарын бақылау, жеміс-жидектер туралы, олардың қай уақытта пісетіні жайлы әңгімелеп беру.

Қажетті құрал – жабдықтар мен көрнекіліктер:үйлестірмелі материалдар, дайын аппликация үлгілері, сүрткіш.

Сөздік жұмыс: Жеміс-жидектер.

Билингвальді компонент: жемістер- фрукты, жидек-ягода.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық –

қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Шаттанып тұрайық жылы жүзбен,

Бізге келсін қуаныш, нұр іздеген.

Шуақ толған жанымыз, жүрегіміз,

Үлгі алсын көрген жан мына бізден.

Балалар шаттық шеңберін құрып тұрады.

Ұйымдастырушылық - ізденістік

Балалар, күздің бізге берер сыйы қандай?

Сөздік жұмыс: жеміс- жидектер.

Билингвальді компонент: жемістер- фрукты, жидек- ягода.

Қ.с.Картотека№11.Көкөністер мен жеміс-жидектер

-Күз мезгілі екенін біз қайдан білеміз?

-Қандай жеміс – жидектерді білесіңдер?

-Алманың түсі қандай болады?

-Пішіні қандай?

-Құлпынайдың көлемі қандай?

-Бүгін аналарына жеміс-жидек сыйлағыларын келе ме?

-Сендердің алдарында әдемі жеміс-жидек салуға арналған тәрелкелер және жаңа ғана бақтан әкелінген жеміс- жидектер тұр.

-Ендеше, балалар, біз сол жеміс- жидектерді тәрелкеге орналастырайық. Мұқият қарап алыңдар, тәрелкеге жеміс – жидектерді бірінен кейін бірін әдемілеп жапсырамыз.

Сергіту сәті:

Баяу әуен ойнап тұрады.

Тәрбиеші іс- әрекет барысында көмек қажет болған балаларға көңіл бөледі. Балалардың жасаған жұмыстарын тақтаға орналастырады.

-Күз айы бізге өте мол сыйлық береді.

Қайталайды: жемістер – фрукты, жидек- ягода.

Ойынды ойнады

-Ағаштың жапрақтары сарғайып

жерге түседі. Жаңбыр жауады.

Алма,алмұрт,банан,құлпынай,өрік, таңқурай.

-Қызыл,сары,жасыл болады.

-Дөңгелек.

-Құлпынайдың көлемі кішкентай.

-Иә, сыйлағымыз келеді.

Балалар тәрелкеге жеміс-жидектерге қарайды.

Тәрбиешінің айтқаның мұқият тыңдайды. Тапсырманы тәрбиешінің айтқаны бойынша орындайды.

Балалар сергіту сәтін тәрбиешімен бірге қайталап айтып, қимыл – қозалыстар жасайды.

Балалар ырғақты әуенмен тәрелкелерді жеміс – жидектерге толтырады.

Рефлексиялық- тұзетушілік

Рефлексия

-Балалар, оқу іс- әрекеті барысынды нені жапсырдық?

-Тәрелкелеріңде қандай жеміс – жидектер бар?