Жеміс-жидектер мен көкөністер тақырыбына сабақ жоспары

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің тнхнологиялық картасы

Күні:15.10.18

Білім беру саласы:Коммуникация

Бөлімі:Сөйлемді дамыту

Тақырыбы:Жеміс-жидектер мен көкөністер.

Мақсаты: Сөздермен,дыбыстармен,фразаларды дұрыс дыбыстау.Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау.Шағын фольклор жанрларын өлеңдерді мәнерлеп жатқа айту.Сөздердің лексикалық мағынасымен мәнін түсіну.Мағынасы бойынша қарым-қатынас сөздерді сөйлегенде қолдану.

Көрнекілік:суреттер ,ойын,жұмбақ

Іс-әрекеті

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Амандасу

Шаттық шеңбері

Біз қандаймыз,қандаймыз

Шұғылалы таңдаймыз,

Ренжисуді білмейміз

Қуанасың сен де,қуанамын мен де.

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-Бір жылда неше мезгіл бар?

-Жеміс-жидектер мен көкөністерді ажырата аласыңдар ма?

-Мектепке келген ұнай ма?

-Жеміс-жидектерді білесіңдер ме,атаңдар шы?

-Ал көкөністерді атаңдаршы?

Балалар қоңілдене амандасып алды.

Күз

4 мезгіл

-Иә

-иә ұнайды

алма,алмұрт,жүзім,лимон,шие,апелсин

орамжапырақ,сәбіз,қызылша,қызана,қияр

Іздену-ұйымдастырушылық

Жұмбақтар:

1.Тәтті,

Тәттінің іші қатты,

Қаттының іші тәтті.

2.Көктемде ақ гүлге оранады,

Күзде қолға доп болып оралады

3.Сырты жасыл,қап-қатты,

Іші қып-қызыл,тәп-тәтті.

Дид/қ ойын:Артығын тап

Балалар суретке қарап жемістер мен көкөністі бөліп,табуы керек.

-Балалар ,жарайсыңдар жұмбақтарға дұрыс жауап бердіңдер.Ал осы жемістер немесе көкөністер туралы қандай тақпақтар білесіңдер?

-Жеміс - жидектерді қай мезгілде еге бастаймыз?

-Үйлеріңде ата-аналарың бау-бақша егеді ме?

-Жемістер мен көкөністер жақсы өсуі үшін не қажет?

-Көкөністерді қай мезгілде жинап аламыз?

Сергіту сәті

Күн төккен нұрынан

Биік болып өсеміз.

Денемізді тік ұстап

Дөңгелене билейміз

Дид/қ ойын :Кім шапшаң

Балалар себеттерге жемістер мен көкөністерді сызықша арқылы жалғау керек.

Балалар жұмбақтарды жаттап алуға тырысты.

-өрік

-алма

-қарбыз

Балалар ойынды жаксы ойнап, жеміс пен көкөністі дұрыс табуғу тырысты.

-көктемде

-иә

-су,ауа,жарық,жылу,қореқ,күтім

-күз

Балалар жаттығу жасап,ойын ойнады

Рефлексивті қорытындылау

Балалар сабағымыз ұнады ма?

-Сабақта нелермен таныстық?

-Сабағымыз ұнады ма?

Жарайыңдар балапандарым,жұмбақтарды тез шешеді екенсіңдер.

-Иә

- жеміс-жидектердің,көкөністердің түрлерін білдік.

иә ұнады

жұлдызшалармен бағаланды

Күтілетін нәтиже:

Білу:Сөздер мен фразаларды дұрыс дыбыстауды білуі керек

Игеру:Жұмбақтар шешу арқылы,ойын ойнау арқылы игеру керек

Меңгеру:Жемістер мен көкөністердің атауын меңгеру керек