Закрепление: беречь природу — любить родину, 2 класс

Маршрутный лист для учащегося

Предмет

Математика 2 класс

Ф.И.О. учителя

Каршиева Надира

Учебник

Математика «Алматыкітап»

Урок № , тема урока

№111 Закрепление/Беречь природу-любить Родину

Цели обучения

(кратко)

2.2.1.5. Сравнивать буквенные, числовые выражения со скобками и без них, содержащих более 2-х арифметических действий.

2.2.1.6. Находить значения выражений со скобками и без скобок, содержащих два/три арифметических действия и определять порядок действий.

Ф.И. учащегося (заполняется учеником)

1. Запиши дату в тетрадь:14 апреля

2. Пропиши минутку чистописания:

3. Посчитай устно ( В тетрадь запиши только ответы в строчку !):

-увеличь число 85 на 15.

-найди сумму двух чисел, если каждое слагаемое равно 45.

-на сколько число 95 меньше числа 35?

-уменьши число 75 на 55.

4. Сравни.Запиши в тетрадь

65 - (d + а + с)* 65 + (d+ а + с) (18 +18) : 9 * 18 +18: 9

20 • d + а * 20 : d + а(25 + 5) : 5 *25 + 5 : 5

d• а + 6 * d• а – 6 28 – 14 : 7 + 9 * (28 - 14) : 7 + 9

12 : 6 + а* 12 • (6 + а)36 : (4 + 5) + 8 *36 : 4 + 5 + 8

5. Учебник Стр. 17 №3(а):

Составь выражения к задачам. Составь и реши задачи, обратные данным.

Объяснение: Если в одном ряду 5 саженцев, то в 6 рядах будет больше или меньше саженцев? Конечно, больше!

- Сколько в одном ряду саженцев ?

- Сколько раз по 5 надо взять? (6 раза)

Запиши цифрами 6 раза по 5.Вычисли и запиши ответ.

Запишите в тетрадь: Задача № 3

Пишем краткую запись в тетрадь:

Один ряд – 5 с.

Шесть рядов - ? с.

6. Теперь нам надо составить обратную задачу