Заманауи интерьердегі сәндік бұйымдар, 7-сынып

Үмбет Ғабит Мырзамидинұлы

Шымкент қаласы, А.Назарбеков атындағы №87 жалпы орта мектептің көркем еңбек пәнінің мұғалімі

Заманауи интерьердегі сәндік бұйымдар (9 сынып)

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Үй мәдениеті

Мектеп:

Күні

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Заманауи интерьердегі сәндік бұйымдар

Осы сабақта

қол жеткізілетін

оқу мақсаттары

8.1.6.2 бұйымды дайындау мен безендіру үшін заманауи және дәстүрлі емес материалдардың тиімді қолданылуын түсіне отырып өздігінен таңдау;8.1.6.4 шығармашылық жұмыстар жасау үшін әр түрлі технологиялар мен өнер материалдарын өз бетінше анықтау, таңдау және біріктіру.

Сабақ мақсаттары

Сәндік бұйым дайындауға арналған материалдарды таңдап алу. Интерьерге арналған сәндік бұйым эскизін салу. Оны жасау үшін техника таңдау.

Жетістік критерийлері

интерьер стилін, сәндік бұйымды орналастыруға арналған орын мен жайды таңдай алады;

сәндік бұйымның түрін анықтайды;

дайындауға арналған материалдарды іріктейді;

материалдардың түстік гаммасын таңдайды;

интерьерге арналған сәндік бұйым эскизін жасайды;

бұйым дайындауға арналған техниканы таңдайды.

Тілдік мақсаттар

Сәндік бұйым жасауға арналған материал ерекшелігін түсіндіреді, эскиз идеясы мен техника таңдауын дәлелдейді.

Пәнге тән лексика және терминология:

интерьер, дизайн ерекшелігі, интерьер стильдері, эстетикалық әсемділік.

Диалог және жазу үшін қажетті сөз тіркестері:

интерьер стилі … сипатталады.

интерьерде сәндік бұйымдар … мүмкін.

Құндылықтарды дарыту

Құрметтеу, ынтымақтастық, еңбек және шығармашылық.

Пәнаралық байланыстар

Тарих

Бастапқы білім

Конструкциялық/тоқыма материалдардың атаулары мен қасиеттері.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басталуы

1 минут

2-2 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу, көңіл аударуын ұйымдастыру, сыныпта қолайлы атмосфера қалыптастыру.

Тірек білімдерін өзектілендіру.

Талқылауға арналған сұрақтар:

Интерьердегі сәндік бұйымның қандай түрлерін білесіңдер?

Сіз қандай сәндік бұйымды таңдар едіңіз? Неліктен?

Сабақ тақырыбы және мақсатымен танысу:

Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстырыңыз, олармен бірге бағалау критерийлерін талқылаңыз.

Сабақтың ортасы

10 минут

3-5 минут

10 минут

10 минут.

Таныстырылымдар/суреттер арқылы интерьер стилінің ерекшеліктерін түсіндіру. Бірнеше интерьер стилін көрсетіңіз, олардың ерекшеліктерін сипаттап беріңіз.

Әңгімелеу.

Мұғалімнің ұсынбаған интерьер стильдерін атауларын және олардың ерекшеліктерін сипаттап беруді сұраңыз. Оқушылардан сұрақтарға жауап беруін сұраңыз:

- Интерьердегі сәндік бұйымдардың рөлі қандай?

- Балалар бөлмесінің интерьерінде қандай бөлшектер назар аудартуы мүмкін?

Тәжірибелік жұмыс: қонақбөлме интерьеріне арналған сәндік элементтерді таңдау.

Оқушылар қонақбөлме интерьерінің стилі бейнеленген карточкаларды таңдай отырып, топтарға бірігеді.

1-нұсқа. Оқушылар қонақбөлме стиліне арналған сәндік элементтерді (тоқыма бұйымдар, ыдыстар, бейнелеу өнері заттары, аква және фито-дизайн элементтері, басқа сәндік элементтер) ұсынады, өз ұсыныстарын негіздейді, сыныптастарымен идеяларын талқылайды.