Зат есім тақырыбына сабақ жоспары 2 сынып

Мектеп:

Циолковский атындағы № 84 жалпы орта мектебі

Пәні:

Қазақ тілі

Күні:

06.06.2017 ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Алимбетова Ләззат Төленқызы

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сынып:

Сабақтың тақырыбы:

Зат есім

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаты (оқу

бағдарламасына сілтеме)

2.5. Түрлі дереккөздерден ақпарат алу

2.2.5.1. Берілген тақырып/сұрақ бойынша қажетті ақпараттарды іріктеп алу үшін дереккөздермен (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) жұмыс жасау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Зат есімдерге сұрақ қоя алады.

Көптеген оқушылар: Сөзге жұрнақ жалғанғанда қандай сұрақ қойылатынын біледі.

Кейбір оқушылар: Кім? Кімдер? Не? Нелер? сұрақтарына жауап болатын сөздерді топтастырып жаза алады.

Бағалау критерийлері:

1. Суреттегі заттардың атын пайдаланып, сөзжұмбақты шешеді. Сол сөздерге сұрақ қояды.

2.Сөздерге «шы» жұрнағын жалғап жазады. Қандай сұрақ қойылатынын айтады.

3.Кім? Кімдер? Не? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздерді топтастырып жазады.

Құндылықтарды дарыту

Топтастыру арқылы ынтымақтастық қатынасты дарыту.

Пәнаралық байланыс

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Электронды оқулық

Бастапқы білім

Заттың атын білдіретін сөздерді біледі.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Топтық жұмыс: Суреттегі заттардың атын пайдаланып, сөзжұмбақты шеш.Сол сөздерге сұрақ қой. «Кім жылдам» әдісі арқылы орындалады.

-Бұл сөздер тобын не деп атайды?

Біздің бүгінгі тақырыбымыз: Зат есім

Оқу мақсатымыз: . Түрлі дереккөздерден ақпарат алу. Ал, енді тақтаға мұқият назар аударамыз

Зат есімнің ережесін ЭО -тан тыңдайды

Суретті сөзжұмбақ

Электронды оқулық

Сабақтың ортасы

2.Жұптық жұмыс: Сөздерге «шы» жұрнағын жалғап жаз.Сонда қандай сұрақ қойылады?

«Сен маған, мен саған» әдісі арқылы жұптар бірін-бірі тексереді.

Ширату жаттығуы: Артық затты тап

Сөздік сызба

Суреттер топтамасы

Сабақтың соңы

3. Кім? Кімдер? Не? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөздерді топтастырып жаз.

-Кім көп сөз жазады екен?

-Уақыт аяқталғанда жазған сөздерін санайды.

Балалар, адамға қатысты сөздерге кім? кімдер?,жануарлар мен заттарға не? нелер? деген сұрақ қойылады.

А4 парағы

Саралау-оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?.