Зат есімнің жекеше және көпше түрі, 2 сынып

САБАҚ: Зат есімнің жекеше және көпше түрі

Мектеп:С.Адамбеков жалпы орта мектебі

Күні:28.02.19ж. Мұғалімнің есімі:Султанова Р.

СЫНЫП: 2 «А» Қатысқандар саны: Қатыспағандар: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

2.4.2.2 көптік жалғауларын дұрыс қолдану 2.1.2.1 мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау Сабақ мақсаттар ы

Барлық оқушылар:

 Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Оқушылардың басым бөлігі:

 Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады. Кейбір оқушылар:

 Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады. Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Құндылықта р

Құрмет, қадір, жауапкершілік

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, қазақ тілі

Алдыңғы меңгерілген білім

Зат есім туралы білімдері бар

Жоспарла нған уақыт

Жоспарланған жаттығулар Ресурстар

Басталуы Сәлемдесу Ұйымдастыру кезеңі Топтастыру Сөз таптарына байланысты ереже сұраймын. Оқушылардың өткен сабағы бойынша топтастырамын. 3 топқа бөлініп отырады.

1. Зат есім 2. Жалқы есім 3. Жалпы есім Әр топ өз тобының атаулары туралы қорытындылайды.

Өткен сабақты бекіту: 41-жаттығу. Топпен жұмыс Венн диаграммасы

Дескриптор: Білім алушы

1-топ «Зат есім» 2-топ «Жалқы есім» 3-топ «Жалпы есім»

Плакат

- Жалқы есім мен жалпы есімді ажырата алады.

- Ұқсастығын тауып жазады. Басбармақ әдісі

Ортасы Білу және түсіну Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Оқулықпен жұмыс. 44-жаттығу. Суреттерге қара. (Ұжымдық жұмыс) Суреттердің астындағы сөздерді салыстырып, содан өзің қорытынды жасап көр.

Дескриптор: Білім алушы

- Суреттерді салыстырады

- Қорытынды жасайды

Қолдану «Галерея» әдісі (Ережені түсіндіру) Топтық жұмыс Оқушылар тақырып аясында суреттер көрсетіледі. Суреттер тақтаға ілінеді. Оқушыларға сурет бойынша сұрақтар қойылады. - Зат есім дегеніміз не? - Зат есімнің жекеше түрі мен көпше түрі деген не? - Көптік жалғауларды ата.

45-жаттығу. Топтық жұмыс Өлеңді мәнерлеп оқы.

Дескриптор: Білім алушы

- Зат есімнің жекеше және көпше түрін табады

46-жаттығу. Ұжымдық жұмыс Дөңгелекке жасырынған құс атауларын тап.

Дескриптор: Білім алушы

- Зат есімнің жекеше және көпше түрінде жазады

«Аймектеп» сайтынан бейне жазба көру арқылы түсіндіріледі.

Оқулық

Басбармақ әдісі