Заттың салмағы ашық сабағы мектепке дейінгі топ

Күні:25.11.2016ж

Бiлiм бepy салаcы: "Таным.", "Коммуникация", "Шығармашылық".

Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдармен қалыптастыру, сөйлеуді дамыту,

музыка.

Taқыpыбы: Заттың қасиеті.Ауыр – жеңіл.

Мақсаты: Әр түрлі заттар мен материалдардың өз салмағы болатыны

туралы түсінік қалыптастыру;

Заттарды салыстыра отырып топтастыра білуге дағдыландыру.Математикалық білімге қызығушылығын оята отырып, білімді өздігінен меңгеруге талпындыру.Ойлау дербестігін, сөйлеу тілін, шығармашылық қиялын дамыту.Әдіс-тәсілдері:түсіндіру, әңгімелеу,тәжірибе, ойын, сұрақ-жауап.

Көpнeкiлiктepi: суреттер, таразы,дидактикалық карточкалар.

Сөздік жұмыс: салмақ, таразы.

Билингвалды компонет: таразы – весы. салмақ- вес.

Инклюзивті білім беру: өзіне сенімсіз балалармен жұмыс.

Қызмет

кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық-

қозғаушы

Тәрбиеші балалармен жылулық шеңберін ұйымдастырады.- Балалар, бүгінгі күн біздерге үлкен қуаныш сыйлағалы тұр, қараңдаршы көптеген сыйлы қонақтар келді, алдымен амандасайық.

Шаттық шеңбері.

Үлкенге де “сіз”,

Кішіге де “сіз”.

Сәлем бердік сіздерге

Құрметпенен біз.

-Сәлеметсіздер ме!

- Балалар жылдың неше мезгілі бар?- Қане, атайық- Қазір жылдың қай мезгілі?

-Ия, балалар қазір күздің соңғы айы,соңғы күндері.Күзден соң қай жыл мезгілі келеді?-Балалар, биыл қыс ерте түсті.Қар жауды.

Айтыңдаршы, қар жеңіл ме, мұз жеңіл ме?

-Дұрыс, қар жеңіл.оның салмағы мұзға қарағанда аз.

Өздерің түсінгендей біздің бүгінгі оқу қызметіміздің тақырыбы-"Заттың қасиеті.Ауыр-жеңіл.". Яғни біз әртүрлі заттардың өз салмағы болатыны туралы әңгімелесеміз.

Шаттық шеңберін құрады.

Өлең сөздерін қайталайды.

-Сәлемдеседі.

-Төрт мезгілі бар.

Қыс, көктем,жаз,күз.

Күз мезгілі.

-Қыс мезгілі.

-Қар жеңіл.

Тақырыппен танысады.

Ұйымдастырушы-ізденуші

-Балалар әртүрлі заттардың салмағы да әртүрлі болады.Кейде көлемі үлкен зат көлемі кішкентай затқа қарағанда жеңіл болуы мүмкін. Мысалы резинадан жасалған үлкен ойыншығымыз мына темірден жасалған кішкентай құралдан жеңіл.Заттың салмағы оның көлеміне байланысты емес.Сондықтан заттың салмағы қанша екенін білу үшін, арнайы құрал-таразыны пайдаланамыз. Ал таразының түрі өте көп.Дүкендерде сатылатын заттың салмағын өлшеуге арналған таразыны пайдаланса, дәрігерлер де адамның салмағын өлшеу үшін арнайы таразыларды пайдаланады. Ал үлкен жүк көлігіне тиелген көп мөлшердегі заттарды, көлігімен қоса өлшейтін арнайы үлкен таразылар да болады.

Тосын сәт: Есік қағылып, мультфильм кейіпкері Өрмекші-адам келеді.

Өрмекші адам :- Сәлеметсіңдер ме, балалар. Мені танисыңдар ма?

-Мен туралы мультфильм көресіңдер ме?

- Балалар менің салмағым басқа адамдардан жеңіл, сондықтан мен жоғарыда ұшып, еркін секіріп саяхаттай аламын. Мен сендерден көмек сұрап келдім. Менің мына екі досым - аю мен қоян әуе шарымен саяхаттап, қыдырғысы келеді екен. Бірақ екеуі әуе шарының қайсысына кім отырады таласып жатыр. Соған сендердің көмектерің керек. Айтыңдаршы аю үлкен бе, қоян үлкен бе?

-Аю мен қоянның қайсысы ауыр немесе жеңіл?

-Демек аюдың салмағы ауыр болғандықтан , оған үлкен әуе шары керек.Ал қоянның салмағы жеңіл болғандықтан оған кішілеу әуе шарына отырса да болады.

-Енді шарларды санап аюға қажетті әуе шарын анықтап алайық.

-Балалармен бірге Өрмекші адам шарларды санайды. Шарларды әуеге ұшырған соң балаларға алғысын айтып,

қоштасады.

Ал енді, біздің саяхатшыларымыз өз әуе шарларымен қыдырып келгенше, біз оларға ботқа дайындап қояйық. Мына жерде көлемі бірдей екі ыдыс тұр, қақпақтары жабулы. Бірінші ыдыста толы ас бар, екіншісі жарты ас бар.Сендер осы екі ыдыстың қайсысы

ауыр , қайсысы жеңіл, қай ыдыстың саяхатшылардың қайсысына арналған ас екенін анықтауларың тиіс.

Тәрбиешіні мұқият тыңдайды.

Тақтадағы таразылардың суретіне назар аударады.

Таңданып қарайды.