Жай және құрама сандар бойынша 5-сынып сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

5.1В Натурал сандардың бөлінгіштігі

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Жай және құрама сандар

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары:

5.1.1.6 Жай және құрама сандардың анықтамаларын білу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Жай және құрама сандардың анықтамаларын біледі

Оқушылардың көпшілігі: Жай және құрама сандарды ажырата алады

Кейбір оқушылыр: Жай және құрама сандарға берілген есептерді шығарады

Бағалау критерийі:

Жай сан мен құрама сандарды анықтайды

Құрама сандарды жай көбейткіштердің көбейтіндісі түрінде жазады

Тілдік мақсат:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

натурал сан - натуральное число -

бөлгіштер - делители

жай сан - простые число -

құрама сан – составное число

Диалогқа қажетті тіркестер: натурал сандар дегеніміз ...

Жай сандар деп ....

Құрама сандар деп ....

Құндылықтарға баулу

Есептер шығаруды үйрену, өз беттерінше жұмыс жасай білуге дағдыландыру

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, орыс тілі

Алдыңғы білім

Натурал сандар, бөлгіштер

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу

Ынтымақтастық атмосферасы. «Шаттық шеңберін » құрып оқушылар бір-біріне тілектер тілейді

«Сиқырлы сандар» тәсілі арқылы топқа бөлінеді, алдыңғы білімді жаңа біліммен байланыстыруда спиральдік білім беру қағидатына негізделеді. Оқушының танымдық әрекетін күшейтіп, ой-тұжырым жасаймын. Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырамын.

Карточкалар

Сабақтың ортасы

20 минут

Қалыптастырушы бағалау

10 минут

Жаңа тақырыпты ашу үшін:

«Модерация» әдісі арқылы әр топқа жаңа тақырыпқа қатысты тапсырмалар бөліп беремін,

Оқушыларға кестені толтырып, сұрақтарға жауап беруді ұсынамын.

Мысалы:

1-тапсырма

2- тапсырманы «Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі арқылы тапсырманы орындайды

1 санының басқа сандардан айырмашылығы қандай?

Бөлгіштерінің санына қарай қалған сандарды қандай екі топқа бөлуге болады?

Алынған топтардағы сандарды тағы бірнеше сандармен толықтыруды ұсынамын. Бұл әдіс арқылы оқушылар (топтар) арасында пікір алмасу қалыптасты. Себебі: әр топ түсінбеген немесе қиындық тудырған сұрақтарын бір-біріне қою арқылы жұптасып, жауап іздеді, талқылады, жаңа тақырыпты бірі-біріне түсіндіреді.

Оқушылардан жай сан мен құрама санның анықтамаларын тұжырымдауды сұраймын

2-топ: жай сандар қатарын жазу

3-топ: құрама сандар қатарын жазу

4- топ: жай және құрама сандардың айырмашылықтарын ата