Жалаң және жайылма сөйлем сабақ жоспары 4 сыныпқа

Мұғалімі: Тулеубаева Гүлнар Базарбаевна

Сыныбы: 4в сынып

2018-2019 оқу жылы

Тақырыбы: Жалаң және жайылма сөйлемМақсаты: 3 - кластағы алған білімін қайталап, еске түсіре отырып, жаттығулар орындау; сөздік қорын, ауызша сөйлеу тілін дамыту; дәптермен, тақтамен жұмыс жасауда ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеуСабақтың түрі: қайталау сабақ Сабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, көрнекілік, жаттығу жұмыстарыСабақтың көрнекіліктері: тірек сызбалар, мазмұнды суреттерСабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.Адамның күлкісі – әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі. Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс біздің сезіміміздің сарасының ашылуына жол ашады. Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріліп көріңдер. Бір - біріңе жымиыңдар, күлкілеріңді сыйлаңдар. Рахмет! Ендеше сабағымызды бастайық.ІІ Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.ІІІ Жаңа материалмен жұмыс: а) өткенді еске түсіру жай сөйлем дегеніміз не? Айтылу мақсатына қарай түрлерін ата.

ә) оқулықпен жұмыс

1 - жаттығу (Мәтінді тиісті дауыс ырғағымен оқы. Мәтіннен хабарлы, лепті, сұраулы сөйлемдерді тап. Ауызша орындау.) б) дәптермен жұмыс Күн ретін жазу.

Көркем жазу А а А а Алма.2 - жаттығу Сызбаға қарап, қандай қорытынды шығаруға болады?Жай сөйлем. Жалаң сөйлем тек бастауыш пен баяндауыштан тұрады. Жайылма сөйлем бастауыш, тұрлаусыз, баяндауыштан тұрады.1 - жаттығудағы қарамен жазылған сөйлемдерді сызба бойынша талдау.(Қарамен жазылған сөйлемдер Жайылма сөйлемдер себебі олар тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелерден тұрады.)

4 - жаттығу Өлеңді мәнерлеп оқы. Қарамен жазылған жайылма сөйлемдерді жалаң сөйлемдерге айналдырып жаз. (Жұлдыздар тізілді, ай үңілді)

5 - жаттығу Сергіту жаттығуы(терең ойлау тапсырмасы сызбадағы жай сөйлем түрлерін салыстырып, олардың ұқсастығын мен айырмашылығын дәлелде.)6 - жаттығуды өзіндік жұмыс ретінде орындату Жай сөйлемдерді түрлеріне қарай сәйкестендір. Жалаң сөйлем: Жаңбыр сіркіреді. Қаз қаңқылдады. Жайылма сөйлем Жолдасты жол айырады. Екі дос мектептен қайтты. т. бIV. Қорытындылау а) Балалар, бүгін біз не үйрендік?

І қатардың балалары жалаң сөйлемдер айтады(Мысалы, Бауыржан келді.)

ІІ қатардың балалары жайылма сөйлемге айналдырады(Бауыржан сабақтан келді).

ІІІ қатардың балалары жалаң сөйлем мен жайылма сөйлемнің ұқсастығы мен айырмашылығын дәлелдейді Сөйлем түрлерін ата.