Жаңартылған білім берудегі критериалды бағалау

Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша критериалды бағалау

Білім беру мазмұнын жаңарту аясында критериалды бағалау жүйесіне 2016-2017 оқу жылында көшірілді. 2017-2018 оқу жылында жаңа бағалау жүйесіне 1-5-7 сыныптар, ал 2 сыныптарда критериалды бағалау жүйесі жалғасын табуда. Негізгі мақсаты: сапалы бағалау мен тұлғаны дамытуды қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін, қоршаған әлемімен тиімді өзара әрекет етуге, өздігінен білім алуға және дамуға дайын, алдын ала белгілі және нақты критерийлер бойынша объективті бағалау болып табылады. Жаңа бағалау жүйесі білім алушыда өз әрекетін бақылау мен бағалау, туындаған қиындықтардың себептерін анықтау мен қалпына келтіру қабілетін қалыптастыруға мүмкіндік береді.

Критериалды бағалаудың құрылымы

Критериалды бағалау

Қалыптастырушы бағалау

Жиынтық бағалау

Критериалды бағалау

Қалыптастырушы бағалау - оқушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты қамтамасыз етеді , оқу үдерісін балл және баға қоймай-ақ дер кезінде түзетуге мүмкіндік береді және мұғалім үздіксіз өткізіп отырады

Жиынтық бағалау - белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан, оқу жылы , орта білім беру деңгейі ) аяқталғанда оқу бағдарламасындағы бөлімдер / ортақ тақырыптар бойынша балл және баға қою арқылы өткізіледі

Қалыптастырушы бағалауда Мұғалімнің қызметі : * оқу мақсаттарына сәйкес бағалау; *критерийлерін анық жазады; *бағалау критерийлеріне сәйкес тапсырмалар құрастырады; *тапсырмаға дескриптор құрастырады; *оқушыларға тиімді кері байланыс береді; *оқыту мен оқу үдерісіне түзету енгізеді;

Қалыптастырушы бағалауда

Оқушы:

Оқу үдерісіне белсене қатысады;

Бағалау критерийлері мен дескрипторларды түсінеді;

Өзін-өзі бағалайды/бірін-бірі бағалайды

Жиынты қ бағалау үдерісі

Бөлім / Ортақ тақырып бойынша

Бөлім бойынша оқу мақсаттарын қамтиды ;

Бөлім бойынша ұйымдастырылады ;

15-20 минут уақыт беріледі ;

Ойлау деңгейлері мен бағалау критерийлеріне сәйкес жүргізіледі ;

Балл дескрипторларға сәйкес қойылады ;

Оқу жетістіктерінің деңгейлері бойынша ( төмен , орта, жоғары ) кері байланыс беріледі ;

Тоқсандық бағаға әсер етеді (50%);

Тоқсан бойынша

Тоқсандағы барлық бөлімдердегі оқу мақсаттарын қамтиды ;

Жаратылыстану және тілдік пәндерден бөлімдер бойынша , әлеуметтік-гуманитарлық пәндерден ортақ тақырып бойынша ұйымдастырылады

Сабаққа берілген уақытта орындалады ;

Жиынтық бағалау спецификациясына сәйкес өтеді

Нәтижесі балл қою ережесіне сәйкес қойылады ;

Тоқсандық бағаға әсер етеді (50 %)

Ағылшын тілі пәні бөлім бойынша жиынтық бағалау үлгісі

Оқу мақсаттарына шолу және оқу мақсаттарын іріктеу .