Жаңбыр тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары, 3-сынып

Пән: әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: «Жаңбыр» Б. Майлин

Күні,уақыты: 20.04.17

Сабақ ұзақтығы: 45 мин

Сынып: 3"В"

Оқушылар саны:26

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға «Жаңбыр» өлеңі мәнерлеп оқу дағдысын қалыптасытыру, өлеңнің идеясы мен мазмұнын ұғындыру. Жаңбырдың пайдасы мен зияны туралы әңгімелетіп, табиғаттағы құбылыстарды бақылай білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже: 1.Өлеңді мәнерлеп оқу дағдысы қалыптасады.

2. Негізгі идеесын түсініп мазмұндай алады.

3. Адам мен табиғатқа жаңбырдың зияны мен пайдасы туралы біледі.

4. Өз беттерінше ой қорытындылап шығармашылықпен жұмыс жасайды.

Сабақтың түрі: Сындарлы оқытуға негізделген сабақ

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Сабақтың формасы:

Ұжымдық, топтық, жұптық, жеке жұмыс

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

«Топтастыру» әдісі,Ойлану баспалдағы, «Кемпірқосақ»,«Ашық микрафон» әдісі

Бағалау әдістері: Бағалау шкаласы арқылы топ басышысының бағалауы. Қолшатырлар арқылы бағалау.

Құрал-жабдықтар, көрнекіліктер:

Плакаттар, жаңбырдың,бұлттың суреті,интерактивті тақта,бағалау парақшасы т.б

Пәнаралық байланыс:

1. Дүниетану 2. Еңбекке баулу

Уақ ыты

Жұмыстың түрі

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс- әрекеті

1 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық:

Психологиялық жағымды ахуал орнату,оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Жарқырап күнде ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн!Біз көңілді баламыз. Қайырлы күн!

2 мин

Топтық ереже

Топқа бөліну:табиғат құбылыстарына байланысты сурет арқылы бөлінеді. Топ басшысын сайлау

Сәлемдесіп аламыз. Мақсатымыз білім алу, Міндетіміз- еңбектену. Еңбектену арқылы, «5» ке қолды жеткізу.

1-топ:Найзағай 2-топ:Бұлт 3-топ: Кемпірқосақ 5 мин

Үй тапсырмасын сұрау «Топтастыру» әдісі

Ә.Нұрпейісов «Кеш» мәтінін сурет бойынша мазмұндап шығады. Миға шабуыл Сандықшаның ішінен мәтін бойынша сұрақтар қою. -Ақын кештің батуын қалай бейнелеген? - Егер кеш батарда аспан қара бұлтқа төніп,күннің батуын көрмесек,ертенгі ауа- райын қалай болжар едік?

Мәтінді мазмұндайды. Мәтін бойынша берілген тапсырмаларды орындайды.Сұрақтар ға жауап береді.

10 мин

Жаңа сабақ Ойлану баспалдағы -Ендеше мына дыбысты тыңдайық (Жаңбырдың дауысын тыңдату) -Жаңбыр туралы видио көрсету

-Жаңбыр көбінесе қай мезгілде жауады? - Жаңбыр қалай пайда болады?

Бейімбет Майлин туралы мәліметпен таныстыру.

Видио көру

Автордың өмірі мен шығармашылығы туралы мәлімет алады.

5 мин

Оқулықпен жұмыс

Мағынаны тану 1.Өлеңді тізбектей оқыту.Түсінбеген сөздерді дәптерге түртіп алуды тапсыру.Мағынасын ашу

Оқушылар өлеңді тізбектей оқиды

2 мин

Сөздік жұмыс «Полиглот»әді сі

Бұлт,жаңбыр,су,күн,найзағай, аспан, кемпірқосақ,

Сөздерді үш тілде айта отырып кемпірқосақты құрастыру 1мин Сергіту сәті Австриялық нөсер Қимыл-қозғалыспен орындайды