Жануар тірі ағза тақырыбына сабақ жоспары, 1 сынып

Күні: 16.10.2018 ж

Пәні: Жаратылыстану

Сабақ тақырыбы: Жануарлар - тірі ағзалар. Жануарлардың қандай түрлері болады?

Сынып: 1 «Б»

Сабақ негізделген оқу мақсаты

1.2.2.1 жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау

1.1.1.1қоршаған әлем құбылыстары, үдерістері мен нысандарынзерттеудің қажеттілігін тұсңнеді.

1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажыратады.

Бағалау критерийлері

Барлық оқушылар істей алады:

жануарлар мен өсімдіктерді салыстырып, олардың ұқсастығы мен айырмашылықтарын айта алады

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Жануардың тірі ағза екенін түсінеді.

Кейбір оқушылар істей алады:

жаңа сабақта алған білімдерін өмірде қолдана алады

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Жануар атауларымен және түрлерімен танысады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Жануарлар, қоректену, қозғалу, көбею, тірі ағза.

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

Айналадағы заттарды қандай топтарға бөле аламыз?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Жануарды неліктен тірі ағза дейміз?

Алдыңғы оқу

Жануарлар тірі ағза түрі

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз

Ресурстар

Басы

1 мин

3 мин

Топқа бөлу

Түстер арқылы

Қызығушылықты ояту.

Сұрақ:

Өсімдіктер дегеніміз не?

Өсімдіктер қандай болады?

Олар неге тірі ағзаларға жатады?”

Суреттер

Ортасы

5 мин

10 мин

4 мин

5 мин

1-тапсырма: (ұ)

Суретпен жұмыс:

Топтарға бөл.

Қандай топтар шықты?

Нәтижесінде өсімдіктердің жанды ағза екенін түсінеді.

Жауабы:

Өсімдіктер: қарағаш, итмұрын, түймедақ.

Жануарлар: құлан, түйе, аққу.

2-тапсырма: (Т )

Өсімдіктер мен жануарларды салыстыр.

Суреттерге қарай отырып өсімдіктер мен жануарлардың қандай ұқсастықтары барын айту.

1.Өсімдік өскіні де, марғау да қорек теніп жатыр, яғни екеуі де қоректі қажет етеді

2.Өскіннің де, марғаудың да өсіп қалғаны байқалады, яғни екеуі де өсуге қабілетті

3.Өсімдік гүлге айналды, кішкене марғау — мысыққа айналды, гүлдің жанында жас өскіндер пайда болып келеді, ал мысықтың жанында кішкене марғау пайда болыпты, яғни екеуі де ұрпақ беріп, көбеюге қабілетті.

Бағалау: Бас бармақ арқылы

Сергіту сәті: «Сұр қоян» өлеңі

3-тапсырма: (Т)

Суреттерді сипатта.

- Мысық не істеп жатр?

- Мысық пен гүлдің айырмашылығы неде?

Мұғалім түсіндірмесі: