Жануарлар әлемі бойынша сабақ жоспары, 3 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: жаратылыстану

Сынып:1

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөн:

Сабақтың тақырыбы: 2.2 Жануарлар

Қатысқандар: Қатыспағандар саны: 0

Ұзақ мерзімдегі оқу мақсаты

1.2.2.1. Жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау.

Сабақ мақсаттары

Cмарт

Барлық оқушылар орындайды: Жануарлар мен өсімдіктердің ұқсастығын анықтайды.

Көпшілігі орындай алады: Жануарлар мен өсімдіктердің айырмашылығын анықтайды.

Кейбірі орындай алады:. Жануарлар мен өсімдіктердің қоректенуін салыстырып айтады.

Бағалау критерилері

Білім алушы:

Жануарлар мен өсімдіктердің ұқсастығын анықтайды. Жануарлар мен өсімдіктердің айырмашылығын анықтайды.

Тілдік мақсат

Тақырып бойынша терминдер: қоректенеді, көбейеді

Тақырып бойынша лексика: ұқсастығы, айырмашылығы

Диалог: Білім алушылардың талқылауға арналған пікірталастары.

Өсімдіктер қалай көбейеді?

Жануарлар қалай қоректенеді?

Құндылықтарды дарыту

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы – қазақстандықтарды әлеуметтік жұмыспен қамтудың ең маңызды шарттарының, қазақстандық отбасылар табысының тұрақты өсуінің, өмір сапасын тұрақты жақсарту, барлық қазақстандық еңбекшілердің шығармашылық және өмірлік әлеуеттерін толықтай ашу кешені. Еңбек өнімділігін арттыру – өнеркәсіпте, ауыл шаруашылығында, энергетикада, инфрақұрылымдық қызмет салалары мен секторларында, мемлекеттік және корпоративтік басқару жұмыс атқаратын барлық патриоттардың үлкен еңбегі.

Денсаулық және

техника қауіпсіздігінің

сақталуы

Оқу құралдарын падалану кезінде қауіпіздік ережесін сақтау.

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау сергіту сәтін орындау барысында қарастырылады.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, математика, көркем еңбек

АКТқолданудағдысы (сабақтақолданылатынболсакөрсетіңіз)

дереккөздер

Алдыңғы меңгерілген білім

Үй жануарлары және өсімдіктер жайлы біледі

Сабақбарысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу

Сыныпты топтарға біріктіру.1-ден, 3-ке дейін санап 3 топқа бөлінеді. Топтың атын анықтау үшін әріптері бар қима қағаздар тарқатылады, қима қағаздарды реттік санымен қойғанда топтың аты белгілі болады. Жаңа сабақты ашу, мақсатымен таныстыру.

Оқулықпен жұмыс

«Қане бастайық» Суретпен жұмыс.

Әртүрлі жануарлармен өсімдіктермен танысып, олардың ерекшелікеаккрккпккктерін білетін болады.

Қима қағаздар

Суреттер

Сабақ ортасы

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Білу және түсіну қолдану

Саралау

Зерттеу

Дәпермен жұмыс

Зерттеу

Технологияны пайдалану

Саралау

«Ойланып көр» әдісі

1-тапсырма

Кесте бойынша өсімдіктер мен жануарлардың көбею жолын салыстыра әңгімелеңіз.

Өсімдіктер мен жануарлардың қоректенуін салыстырып айтыңыз.

Дескриптор: Білім алушы - өсімдіктер мен жануарлардың көбеюіндегі айырмашылықты сипаттайды; - өсімдіктер мен жануарлардың қоректенуіндегі ұқсастықты айтады; - өсімдіктер мен жануарлардың қоректенуіндегі айырмашылықты айтады.

Белсенді оқу ортасын құру

«Жануарлар мен өсімдіктер»

Суреттерге қара.Тек жануарларды таңда және боя. Сен неше суретті боядың? Бос торкөзді санмен көрсет.

Жеке жұмысё