Жануарлар әлемі көптүрлілігі, бастауыш сынып жоспары

Сабақтың тақырыбы:

14 санының құрамы.

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

СЫНЫП: 2

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағаноқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.1.2 екі таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру

2.1.1.3 **екі таңбалы сандардыңразрядтық құрамын анықтау,

разрядтық қосылғыштарға жіктеу

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Сәлемдесу.

Психологиялық ахуал

Т – ережесі

Тәртіп

Талап

Тыныштық

Тазалық

Татулық

Балалар, ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып-білуге талпынып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.

Т ережесі

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну «Миға шабуыл» әдісі

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

1Сырымда барлығы 14 көжек бар. Көжектерді қалай санауға болады.

Қолдану

Дәптермен жұмыс.

2 «Зерделе және зертте» әдісі Ертегілер еліне саяжат Қоянды қасқырдан құтқару.

3 Қоянға сәбіз жинауға көмектесу. Үлестірме ресурстармен жұмыс

Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

10 минут

Оқулық, түрлі-түсті маркерлер

Сергіту сәті

2 минут

Сергіту сәті. Қызыл өрік би.

Оқушылар би билеп сергіп қалады.

Аяқталуы

Сабақты бекіту

10 минут

4 Топтық жұмыс Көжектің тапсырмасы

А) Аквариумда 14 балық бар. 6 балық -қызыл, ал қалғандары- көк. Неше көк балық бар?

Ә)Аквариумда 6 қызыл және 8 көк балық бар. Барлығы неше балық бар?

Дескриптор:

Есептің шартын құра алады.

Есепке байланысты өрнекті таба алады.