Жаным толған жақсылық 3 сынып ашық сабағы

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Адам болам десеңіз

Мектеп: Ақтөбе қаласы, №56 жалпы орта білім беретін мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Курмашева Венера Наурызовна

Сынып: 3 А

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Жаным толған жақсылық

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

– Өз бетінше, жұптық жұмыс жасай алады. Тапсырмаларды мұқият орындайды.

Бағалау критерийі

Өз ойларын ашық жаза алады.

Жақсылық жасау адам өміріндегі маңызды қадамдардың бірі екенін түсінеді

Жақсылықтың бастауы өзінен басталатынын біледі.

Тілдік мақсаттар

Оқылым: Берілген мәтінді түсініп оқиды.

Тыңдалым: Ертегіні тыңдайды.

Жазылым: шағын эссе, сұрақтарға жауап жазады.

Айтылым: Орындаған тапсырмаларын сыныптастары алдында мазмұндау барысында өз ойларын жеткізеді.

Диалогқа қажетті сөз тіркестер:

Жақсылықты риясыз жасау дегенді қалай түсінесіңдер?.........................

Өздеріңнің жақсылық жасаған істеріңмен бөлісіңдер..............................

Құндылықтарға баулу

Өз бетінше жұмыс жасайды; өз ойларын ашық түрде жеткізеді;

Берілген тапсырманы тиянақты орындайды;

Қорытынды жасап, бір-бірін, өзін-өзі бағалайды.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет:мәтін беріледі

Музыка: ән айтады

Алдыңғы білім

Мейірімділік – асыл қасиет екенін жалпыадамзаттық сүйіспеншілік құндылығы арқылы көрсете біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарлан-ған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

5 мин

Сәлемдесіп, сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру «Сурет салсам» (шаттық шеңбері)

Сурет салсам – гүл саламын,

Гүлге толып тұрса алаңым, -деймін мен

Сурет салсам – күн саламын

Күндей күліп тұрса маңым,-деймін мен.

Сурет салсам – қала саламын,

Болсын барлық баласы аман,-деймін мен.

Сурет салсам – адам саламын,

Қарған болсын маған, саған,-деймін мен. (Бірге қимыл жасау арқылы айтады)

«Күлмесқыз» әдісі. Ертегіден үзінді оқылады. Күлмесқызға көмектесу үшін өздерінің жауабын жазады.

Оқушыларға ертегіден мынадай үзінді айтылады: «баяғы бір заманда ханның қызы болыпты.Ол ешқашан күлмейді екен. Сондықтан оны Күлмес қыз деп атап кеткен екен.....» Осы Күлмес қызға қалай көмектесе аламыз соны жазайық. Оқушылар өз жауаптарын айтады.

Бағалау: Оқушыларды мадақтау арқылы ынталандыру.

Үй тапсырмасына тақырыптағы Жақсылыққа жақсылық ертегісін үйден оқу және өз ұсыныстарын жинақтау бір-біріне сұрақ қойып жауап береді, мәтіннің мазмұнын ашады.

«Жақсылық бастауы» тармақтарына берліген сұрақтардың жауабын жазыңдар (жұптық жұмыс)

1.Айналаңдағы адамдарға қандай жақсы тілектер айтып жүрсің?

2.Өз бойларыңдағы жақсы қасиеттерді жазыңдар

3.Қандай жағымсыз қылықтардан аулақ болу керек?

Интербелсенді тақта

Үлестірме қағаздар

Сабақтың ортасы

2 мин

6 мин

10 мин

Дәйексөз.

Біреуге жақсылық етсең, ол жақсылығыңды міндет етпе! Ыбырай Алтынсарин

(2 рет ұл балалар, 2-рет қыз балалар, барлығы бірге қайталайды)

Оқушылар сабақтың тақырыбымен, мақсатымен, жетістік критерийлерімен, жоспарымен танысады.

Мұғалім сыйы.

Тату ағайындылар

Өте ертеде бір патшалықта екі ағайынды өмір сүріпті. Екеуінің үйі таудың екі жағында болса да, олар бір- біріне көмектесіп, тату-тәтті өмір сүреді.Бір күні ағайындылар егінді жинап алып, теңдей бөліп алады. Сол күні түнде үлкен ағасы ойлайды: «Біз егінді бірдей етіп бөліп алдық, бұл…