Жақсы сөз жанды жадыратар ашық оқу қызметі

«Таңшолпан» шағын орталық

Өзін-өзі танудан өткізілген ашық ұйымдастырылған

оқу қызметі

Тақырыбы: «Жақсы сөз жанды жадыратар»

Білім беру саласы: Әлеумет.

Оқу іс-әрекет түрі: Өзін-өзі тану

Тақырыбы: «Жақсы сөз жанды жадыратар»

Мақсаты: Балаларға «жақсы сөздің» адамдарға әсері туралы түсіндіру. Адам бойындағы құнды қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту. Өзіне деген сенімділігін дамыту. Өзін-өзі тани білуге деген қызығушылықтарын тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар: Дәптер, түрлі-түсті қарындаштар

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушылық

Тәрбиеші музыка жетекшісінің сүйемелдеуімен Ә.Дүйсенбиевтің «Не деу керек?» өлеңін балалармен бірге қосылып айтады.

Оқылған өлең шумағын зейін қойып тындайды. Шаттық шеңбер шартымен танысып, орындайды. Өлең шумағын тәрбиешімен бірге орындайды.

Әр қашан күн сөнбесін

Бақытты болайық!

Бақшамыз көркейсін!

Бар жақсылық тілейміз

Жолымыз болсын!

Ұйымдастыру -

іздестіру

Әңгімелесу

-Балалар қазір орындаған Ә.Дүйсенбиевтің «Не деу керек?» өлеңінен не түсіндіңдер?

Бұл өлеңнен сыпайылық, әдептілік туралы айтылған.

-Сендердің өлеңдегі бала сияқты жолдастарың бар ма?

-Болса оларға қандай ақыл айтасыңдар?

-Отбасында ата-аналарың немесе туысқандарың сендерге қандай жақсы сөздер айтады?

Балаларға «Сыпайы қоян»ертегісін оқиды, талдайды.

Балалардың жауаптарын тыңдап, қорытындылайды.

Дәйексөз

«Жақсы сөз – жанға қуат»

Тыныштық сәті.

-Балалар денелеріңді тік ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар.Өздеріңнің тыныс алғандарыңды бақылап, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаны тұла бойларыңа толғанын сезіңдер.Ал енді көздеріңді ашыңдар.

Ойын «Не деу керек?»

Ойын шарты: Тәрбиеші бір балаға доп береді. Ол балаға күнделікті өмірден сұрақтар қояды. Допты қағып алған бала тәрбиешінің сұрағына сыпайы, әдепті жауап береді. Мысалы:

Үйге қонақ келді.

-Сәлематсызба?!Қош келдіңіз т.б

Ғажайып сөздер

Әдепті сөздерді еске түсіріп, қайталатады.

Тақпақты тындайды, мазмұны бойынша

қойылған сұрақтарға жауап береді, ойларымен бөліседі.

«Сыпайы қоян»ертегісін тыңдайды, талдайды.

Дәйексөзді тындайды, қайталайды, ойларын айтады.

Ойын «Не деу керек?»

ойынын ойнайды.

Ғажайып сөздерді еске түсіріп, қайталатады.тттүсіреді

Рефлексивті- түзетушілік

Қорытындылау

Сабақ барысы бойынша сұрақтар қояды, жауаптарын тыңдап толықтырады, мадақтайды.

Жүректен жүрекке

Шартымен таныстыра-ды.

Шарты: Шеңберге тұрып кезек-кезек бір-біріне жақсы сөздер айтады.