Жарыстар өткізу және төрелік ету, 10 сынып

САБАҚ ЖОСПАРЫ №5

Мектеп:

Мұғалім:

Күні:

Сынып: 10

4-бөлім – Қазақстандық ұлттық ойынындағы шығармашылық қабілеттілік

Сабақтың тақырыбы:

Жарыстар өткізу және төрелік етуді ұйымдастыру

Оқу мақсаттары:

10.2.6.6. Жарыс іс-шараларыың шарттары және төреші ережесі қолдану.

Бағалау критерийлері:

Ойында әдіс-тәсілдер қолданады

Ойында топтық ойын әдіс тәсілдерін игереді, дамытады.

Сабақтың мақсаты:

Ұлттық дәстүрлі ойындарды ойнату арқылы адамгершілік құндылықтарды дарыту.

Тілдік мақсаттар:

Пәнге тән лексика және терминология:

Жарыс, төрелік

Қағып алу, лақтыру.

стратегия, тактика,

икемділік, жылдамдық.

Диалог үшін пайдалы сөз тіркесі

Ойында әділдік көрсеттіңіз ба?

Ойын барысында қауіпсіздік техникасын сақтадыңыз ба?

Ойын ережесі қандай?

Пәнаралық байланыс:

Биология, тарих

АКТ-ны қолдану дағдылары:

Дәстүрлі ойындар бойынша бейнетаспа көрсету. https://www.youtube.com/watch?v=lCVzK8fA0q0

Алдыңғы білім

Оқушылар алдын-ала білетін сабақ тақырыбындағы негізгі түсініктерді көрсету.қазақтың ұлттық ойындарына қысқаша шолу.

Сабақ барысы

Мақсат қою

Ойында топтық ойын әдіс тәсілдерін игереді, біледі, дамытады.

Жаңа материалды игеру

5-7мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Активити «Кім жылдам» ойыны. Оқушылар екі топқа бөлініп, бір біріне арқамен отырады. Мұғалімнің нұсқаулығымен екі қолын көтеріп, ысқырық арқылы екі қолының біреуін көтергенде, түскен қолдың топтағы оқушылар тез орнынан тұрып қашуы тиіс, екінші топ ұстап үлгеруі тиіс.

Сабақтың тақырыбын, оқыту мақсатын, критериилерін түсіндіру.

Бірқалыпты жүгіру (орта қашықтыққа)

Жалпы денені дамыту жаттығулары.

Бос кеңістік, ысқырық, конустар

Жаңа материалды бекіту

5-7мин

30мин

Интернетті пайдаланып қажетті мағлұматты оқушыларға ұсыну:

https://www.youtube.com/watch?v=lCVzK8fA0q0

Формативтік бағалаудың тапсырмасы: топтарда жарыс ұйымдастыру.

Интернетті пайдалана аласыз.

Дәстүрлі ойынға жататын ойын түрі «Шекем тас»

Шекемтас ойыны 5 адам топ құрап ойнайды. Ойынға қойдың құмалағынан үлкендеу 5 домалақ тас немесе асық пайдаланылады.

Ойынның мазмұны: Ойнаушылар ең алдымен, кім-кімнен кейін ойнайтынын өздері анықтайды. Ол үшін ойыншылар кезекпен бес тасты тобымен жоғары лақтырып, қолдың сыртымен тосып алады да, тағы да лақтырып, қолдың сыртымен тосып алады да, тағы да лақтырып, қолдың сыртымен тосып алады да, тағы да лақтырып, алақанмен қаршып ұстайды. Қаршып ұстау дегеніміз –тасты қолды еңкейте жоғарыдан төмен қарай қағып алу. Лақтырылған бес тасты қолдың сыртымен тосып алу және қаршып алу кезінде бірнеше тас жерге түсіп кетуі мүмкін. Кім көп тас қаршып алса, сол бірінші ойнау кезегіне ие болады.Бірінші кезек алған ойыншы бестас ойынының шартын бұзып алғанға дейін ойнайды. Одан кейін екінші кезектегі, ол тоқтаған соң, үшінші кезектегі ойыншы ойнайды. Ойын осылай жалғаса береді.Тастарды қаршып қағып алу кезінде басқа тастарды қозғалтуға болмайды және қақпа тасты түсіріп алмауы керек. Ойыншы ойынның шартын бұзғанға дейін ойнай береді. Тек ойынның шарты бұзылған жағдайда ғана келесі ойыншы кезек алады. Ал келесі кезек келгенде ойнаушылардың қай-қайсысы болсын, ойынды өзінің бұрынғы тоқтаған жерінен жалғастырады.

Ойын мынадай жүйелермен орындалады: Бірлік. Бес тасты жерге иіріп тастаған соң, біреуін қақпатас етіп жоғары лақтыра отырып қалғанын бір-бірлеп қағып алады.Екілік. Тастарды жерге иіріп тастап, жердегі төрт тасты екі-екіден қағып алады.Үштік. Үш тасты бірге, бір тасты жеке қағып алады.Төрттік. Мұнда алақандағы бес тастың ішінен қақпатас етіп жоғары лақтырып, ол қайта түскенше төрт тасты жерге қойып үлгереді де, тағы лақтырып, жердегі тастың төртеуін қайта жинап алып қақпатасты қағып алады.Жалақ. Ойында үш немесе бес жалақ болады. Қақпатасты жоғары биіктікте лақтырып жіберіп, сұқ саусақпен жерді үш немесе бес рет «жалатып»үлгеру керек.Үш рет жалау немесе бір рет жалау ойыншылардың өзара келісулері бойынша белгіленеді.Алақан. Қақпатасты лақтыра отырып, қалған төрт тасты бір-бірлеп екінші қолдың алақанына жинайды.Төрт бұрыш.…