Жас аудармашы авторлық бағдарламасы шет тілі пәнінен

ҚЫЗЫЛОРДА ОБЛЫСЫНЫҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ

ЕРКІН ӘУЕЛБЕКОВ АТЫНДАҒЫ ДАРЫНДЫ БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН

№4 ОБЛЫСТЫҚ МЕКТЕП – ИНТЕРНАТЫ

КОММУНАЛДЫҚ МЕКЕМЕСІ

Еркін Әуелбеков атындағы дарынды балаларға арналған № 4 облыстық мектеп-интернатының директоры_______ Б.Ә. Абдуллаева «______» _________ 201 9ж.

«ЖАС АУДАРМАШЫ»

ҮЙІРМЕСІНІҢ

БАҒДАРЛАМАСЫ

ӘОЖ 373

КБЖ 47.268.1

Ж33

Автор(лар):

Саттарбек А.С. – ағылшын тілі пәнінің мұғалімі, жоғары санатты (зерттеуші-педагог), ІІІ (базалық) деңгейлі, мектеп тренері

Жаңабаева Р. – қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі, екінші санатты, ІІІ (базалық) деңгейлі, педагогика ғылымдар магистрі.

ISBN 978-601-7108-70-0

Сарапшы(лар):

Бекжанова Б.Ж. – Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университетінің «Педагогика және оқыту әдістемесі» кафедрасының меңгерушісі, PhD докторы.

Абдуллаева Б.Ә. – Еркін Әуелбеков атындағы дарынды балаларға арналған №4 облыстық мектеп-интернат директоры, жоғары санатты, «Қызылорда облысының білім беру ісінің үздігі» төсбелгі иегері.

Үйірме бағдарламасы Е.Әуелбеков атындағы дарынды балаларға арналған № 4 облыстық мектеп-интернатының № 5 педагогикалық кеңесте бекітіліп, облыстық оқу орталығына ұсынылды.

Педагогикалық кеңес төрайымы:________________________Б.Абдуллаева

Облыстық оқу орталығының директоры:_________________С.Асқаров

2019 жылғы « 31 » мамыр № 5 хаттамасы

ISBN 978-601-7108-70-0

МАЗМҰНЫ

ТҮСІНІК ХАТ....................................................

МАЗМҰНДЫҚ БӨЛІМІ..................................

Тақырыптық жоспар.....................................

Тақырыптық жоспар мазмұны.....................

НОРМАТИВТІК БӨЛІМІ...............................

Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар...................................

АҚПАРАТТЫҚ ӘДІСТЕМЕЛІК БӨЛІМІ..

Білім бағалауға арналған нұсқаулықтар...

Пайдаланылған әдебиеттер........................

КІРІСПЕ СӨЗ

«Қазір біз қостілді халықпыз. Егер Қазақстанда

жаппай қазақ тілін меңгеріп кеткен күннің өзінде,

бәрібір бізге екінші тіл қажет болған болар еді.

Әлемде осындай тәжірибе қалыптасқан. Әлем

ғылымы ағылшын және орыс тілдеріне аударылады.

Егер біз орыс тілін білмеген болсақ, білімді

қайдан алған болар едік?»

Н.Назарбаев,

Түсінік хат

Қазіргі уақытта білім беру қызметкерлерінің алдында тұрған басты мақсат-еліміздегі білім беруді халықаралық деңгейге көтеру және білім сапасын көтеру, жеке тұлғаны қалыптастыру, қоғам қажеттілігін өтеу, оны әлемдік білім кеңістігіне кіріктіру болмақ. Н.Назарбаевтың: «Келер ұрпақ алдында зор жауапкершілік тұр, оны арқалап жүрген – ұстаздар. Себебі еліміздің болашағы көркейіп, өркениетті елдер қатарына қосылу бүгінгі ұрпақ бейнесімен өлшенеді», - деген еді.Осы алдымызда тұрған міндетті Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 27 ақпандағы № 88 қаулысымен бекітілген орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын, «Мамандандырылған білім беру ұйымдарының түрлері қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 19 шілдедегі № 289 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы бұйрығын, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 4 қыркүйектегі № 441 бұйрығы 77 қосымша, 2018 жылғы 30 қазандағы № 595 бұйрық «Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағаидаларын бекіту туралы 6 қосымша, 2018 жылғы 12 қазандағы № 564 бұйрығын , жалпы білім беру