Жас мамандарға арналған Үйрете жүріп, үйренеміз тренингі

«Үйрете жүріп, үйренеміз!» жас мамандарға арналған тренинг сабақ

Өткізілген күні:

Мақсаты: Жас мамандарға көмек көрсету және ұжымда жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру. Айналамыздағы адамдармен қарым – қатынасымыз қандай, олар кімдер, біз кімбіз, өзімізді өзіміз танимыз ба?, —деген сұрақтарға жауап іздеп, тұлғаның адами көзқарасын анықтау.Көрнекілігі: суреттер, нақыл сөздер, бланк, слайдНақыл сөздер: «Жас келсе іске», «Жас маман! Әрбір бала - бір жұлдыз. Жарқырауына көмектес!»Құрметті ұстаздар!Адамның өз қызметін аянбай, алаңсыз жүргізуіне ұшқыр ой, алғыр зейін, ашық көз, ояу көкірек керек екені даусыз. Бүгінгі мақсат, айналамыздағы адамдарымызбен қарым – қатынасымыз қандай, олар кімдер, біз кімбіз, өзімізді — өзіміз танимыз ба? деген сұрақтарға жауап іздеп, тұлғаның адами көзқарасын анықтау. Сергек қимылмен, ширақ оймен, сезімтал жүрекпен адал еңбек ететін олардың зерделеріндегі ойларынан түйін алу.Мектебіміздің қоғамдық өмірінде де алатын орны, атқаратын рөлі өз мәніндегі жас мамандардың ауызбіршілігін тудыру, көппен жұмыс істей білудің маңыздылығын, ерекшелігін тағы да айқындай түсу болды.Ендеше сіздерге сәттілік тілей отырып, тренингімізді бастаймыз.Тренингке қатысушыларды бөлек үстелдерге отырғызамыз.Жағымды әуен жәй дауыспен ойналып тұрады. Алдарына б

2. «Сіз қандай жұмысшысыз» диагностикалық жаттығу

Жылқы суретін бейнелеу

Көркемдеп бейнеленген суретке байланысты интерпретация жасалады.

3. «Өз-өзіңді білгің келсе...» диагностикалық жаттығу

Күн, тау, үй, ағаш, қапшық суреттерін салу тапсырылады.

Салынған суреттер бойынша интерпретация жпсалынады.

4. Кәсіптік герб» топтық жұмысы

5. Зейінді зерделеп бейнеле «МЮНСТЕРБЕРГ» ӘДІСТЕМЕСІБұл әдістеме зейіннің таңдамалылығын анықтауға бағытталады.Жағымды әуен жәй дауыспен ойналып тұрады. Алдарына бланк таратылып беріледі, оның сыртына аты – жөндерін жазып, толтырады.Нұсқау:Көптеген әріптердің арасында тұтас сөздер бар. Сіздің міндетіңіз: тез оқып отырып, сол сөздердің астын сызуыңыз керек.Жұмыс уақыты - 2 минут. Табылып астын сызған сөздердің саны мен байқалмай қалған сөздер саны, қатеге байланысты бағаланады.Зерттелуші тапсырманы орындап болғаннан кейін нәтижесі есептеліп хабарланады.( 4, 5, 6 ұпай)Аашпгоппартаивнртерезевнаапташыопккарталыгксағатлыгсабақоыгборпыаукесікрвнбасбалдақинакпотақтагыеоқушыоанмұғалімрыгадиректорвпыкуқызметкерапецуранлвгкдәптершввр……. 6. ТЕСТ : Сіз қандай мұғалімсіз?Жалпы диагностикалық, кәсіби лайықтылықты анықтау.1. Мұғалімдік қызметке қалай келдіңіз?а) жүрек қалауыменә) кездейсоқб) лажым жоқтықтан2. Сіз үшін мұғалімнің жұмысы:а) керемет жұмысә) күнкөріс үшінб) бас қатыруОқушылардың сіздің біліміңізге көзқарасыа) өте…