Жасанды ортадағы қауіп-қатерлер, 4 сынып

Бекітемін: ДОІЖО: Азизова А.Х.

Бөлім

Табиғат құбылыстары

Педагогтің аты - жөні

Абишова Н.М.

Күні

11.02.2022ж

Сынып:4 «»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны

Пәні

Дүниетану

Сабақтың тақырыбы

Жасанды ортадағы қауіп – қатер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.1.4.3. түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтау және оларға баға беру

Сабақтыңмақсаты

Барлық оқушылар:түрлі дереккөздер негізінде жасанды ортадағы қауіп-қатерлерді анықтайды және оларға баға береді

Оқушылардың басым бөлігі:суреттерге қарап,

тұрмыс құралдарының адамға тигізетін пайдасы мен қауіптілігін айтады

Кейбір оқушылар:суреттердегі жағдайлар орын алғанда не істеу керектіне ойын айтады

Бағалау критерийі

суреттерге қарап,тұрмыс құралдарының адамға тигізетін пайдасы мен қауіптілігін айтады

суреттердегі жағдайлар орын алғанда не істеу керектіне ойын айтады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі /уақыты

Педагогтің

әрекеті

Оқушының

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

8 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Шырылдады қоңырау

Біз сабақты бастаймыз

Партамызға отырып

Өз ара көз тастаймыз

Жаңа білім алуға

Алға қадам жасаймыз

«Ақылды доп соғу» әдісі арқылы өтілген тақырыпты пысықтау

1.Біз өткен сабағымызда қандай тақырыппен таныс болдық?

2. Катаклизм дегеніміз не?

3. Қандай табиғи апаттарды білесің?

4. Су қаупі төнген жағдайда не істеу керек?

5. Өз өңірлеріңде туындауы мүмкін табиғи апаттарды ата.

6. Қауіп төнген жағдайда көмек сұрап, қоңырау шалу орындары.

Жаңа топ құру.

Қауіп төнген жағдайда көмек сұрап, қоңырау шалу орындарының телефон нөмірлерін таңдау арқылы топқа бөлу.

1-топ. «Өрт сөндірушілер»

2-топ «Жедел жәрдем»

3-топ «Құтқарушылар тобы»

Ой қозғау

Сызбаға қарап,адамның қандай ортада тіршілік ететінін айт.жанды және жансыз табиғатқа мысалдар келтір.Қалай ойлайсың адамның жасанды ортасына не жатады?

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты жарияланады

Үй жағдайында болатын қауіп-қатер туралы білесің

От,су,газды қолданудың түрлі сақтық ережелерін үйренесің

Балалардың назарын сабаққа аудару

Қойылған сұрақтарға жауап береді

Сабақтың тақырыбы және мақсатымен танысады

Дескриптор:

Өтілген тақырып бойынша жауап береді

ҚБ

-1балл

Оқулық

80 – 83 бет

Сабақ

тың ортасы

15 минут

1-тапсырма

Суреттерге қара.

Тұрмыс құралдарының адамға тигізетін пайдасы мен қауіптілігін айтып бер.

2 тапсырма «Аялдама» әдісі арқылы жүзеге асады.