Жазғы демалыс 4 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Алматы облысы

Іле ауданы М.Туймебаев ауылы №20 орта мектебінің

бастауыш сынып мұғалімі

Сақтағанова Ақерке Сейілханқызы

Сабақтың тақырыбы: Жазғы демалыс

Сабақтың тақырыбы:

Жазғы демалыс

Жалпы мақсаты:

Жаңа сөздерді меңгеру, олармен сөз тіркестері мен сөйлемдер құрап үйрету; Өзара бағалау жүргізу арқылы тақырыпқа деген қызығушылықтарын арттыру; Оқушыларды коммуникативтік қарым-қатынасқа түсуге жетелеу және байланыстыра сөйлеу дағдысын қалыптастыру; Жеке, жұппен және топпен жұмыс жасай білуге баулу; Жазғы демалыс туралы әңгіме ету;

Күтілетін нәтиже

Жазғы демалыс туралы білімдерін толықтырады.Оқушылардың сөздік қорын молайту арқылы, пәнге деген қызығушылықтары артады

Оқу нәтижелері:

Сабақ соңында оқушылар:

Оқушылар сабақ соңында жазда қалай демалғаны туралы әңгіме құра алады.

Көрнекіліктер:

Оқулық, интербелсенді тақта, кеспеқағаздар, маркер және т.б.

Сілтеме:

Оқулық, интернет желісі, you tube – cайты.

Сабақтың кезеңдері:

Мұғалімнің әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Уақыты

Кіріспе:

1.Ұйымдастыру кезеңі

2.Психологиялық ахуал туғызу

3.Топқа бөлу

1.Сәлемдесу.

Оқушылармен амандасып, түгендеу. Кезекшімен сұхбат жүргізу.

2. «Шаттық шеңбері»

Оқушыларды шеңберге тұрғызып «Тілек айту» тренингін жүргізу.

3. «Суреттер»

Көбелек суреттерін пайдаланып оқушыларды 3 топқа бөлемін.

Оқушылар амандасады.

Оқушылар шеңберге тұрып, бір біріне жақсы тілектер айтады.

Оқушылар түрлі түсті көбелек суреттері арқылы топтарға бөлінеді.

2 мин.

Тұсаукесер

1.Қызығушылықты ояту

2.Сабақтың тақырыбын ашу

1.«Сын тұрғысынан ойлау» арқылы жұмыс жүргізеді. Тақтадан ай аттары көрсетіледі.

-Жаз айларында не болады? –

-Біз жазда не істейміз?

— олай болса, бүгінгі сабағымыз жазғы демалыс туралы болмақ.

Бағалау парағымен таныстырамын.

Формативті бағалауды көбелектер арқылы жүргіземін.

Оқушылар тақтадағы суретпен жүмыс жасайды.Сұрақ жауап арқылы жаңа тақырыпқа шығады.

1.Суретте қандай жыл мезгілі бейнеленген?

2.Жаз айлары қандай?

3.Жазда күн қандай болады?

4.Жазда мектепте оқушылар неге шығады?

4.Балалар жазда не істейді, қайда барады?

Жақсы.Енді айтыңдаршы бүгінгі тақырыпты қалай атаймыз?-Дұрыс «Жазғы демалыс»

Оқушылар дәптерлеріне күнді,тақырыпты

Оқушылар тақтадағы суреттер мен мұғалімнің сұрақтары арқылы сабақ тақырыбын ашады.

4 мин.

Негізгі бөлім

1.Сөздікпен жұмыс.

қайық – лодка

серуендеу– гулять

орман-лес

аулау – ловить

шомылу — купаться

2. «Сәйкесін тап» қима қағаздар таратып, топтарда оқушылар сөздің аудармасын суретпен бейнелейді.Формативті бағалау көбелектер арқылы жүргізіледі.

3.Топпен жұмыс.

Қима қағаздарда жазылған диалогтарды таратамын.

Формативті бағалау жүргіземін.

Оқушылар сөздерді сөздік дәптерлеріне жазады.

Оқушылар жаңа сөздер мен суреттерді сәйкестендіреді.